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設min{x,y}表示x,y兩個數中的最小值,例如min{0,2}=0,min{12,8}=8,則關于x的函數y=min{2x,x+2}可以表示為( )
A.y=
B.y=
C.y=2
D.y=x+2
【答案】分析:根據題意要求及函數性質,可對每個選項加以論證得出正確選項.
解答:解:根據已知,在沒有給出x的取值范圍時,不能確定2x和x+2的大小,所以不能直接表示為,C:y=2x,D:y=x+2.
當x<2時,可得:x+x<x+2,即2x<x+2,可表示為y=2x.
當x≥2時,可得:x+x≥x+2,即2x≥x+2,可表示為y=x+2.
故選:A.
點評:此題考查的是一次函數的性質,解題的關鍵是根據已知和函數性質討論得出.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機自動停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時間x(min)成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時間的關系如下圖所示,回答下列問題:
(1)分別求出當0≤x≤8和8<x≤a時,y和x之間的關系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節下課8:20時能喝到不超過40℃的開水,已知第一節下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源.(不可以用上課時間接通飲水機電源)
時間 節次


7:20 到校
7:45~8:20 第一節
8:30~9:05 第二節

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科目:初中數學 來源: 題型:

下表中有兩種移動電話計費方式:
  月使用費(元) 主叫限定時間(min) 主叫超時費(元/min) 被叫
方式一 58 150 0.25 免費
方式二 88 350 0.19 免費
請思考并完成下列問題想
(1)設一個月內移動電話主叫tmin(t是正整數),根據上表,列表說明:當t在不同時間范圍內取值時,按方式一和方式二如何計費?
(2)觀察(1)中的表,你能從中發現如何根據主叫時間選擇省錢的計費方式嗎?通過計算驗證你的看法.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某化學反應2A(g)B(g)+D(g)在四種不同條件下進行,B、D起始濃度為0,反應物A的濃度(mol·L-1)隨反應時間(min)的變化情況如下表:

根據上述數據,完成下列填空:
(1)在實驗1,反應在10至20分鐘時間內平均速率為     mol/(L·min)。
(2)在實驗2,A的初始濃度C2     mol/L。
(3)設實驗3的反應速率為V3,實驗1的反應速率為V1,則V3    V1(填>、=、<)且C3    1.0mol/L(填>、=、<)
(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應是       反應(選填吸熱、放熱)。

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科目:初中數學 來源:2009年江蘇省南京市玄武區中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機自動停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時間x(min)成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時間的關系如下圖所示,回答下列問題:
(1)分別求出當0≤x≤8和8<x≤a時,y和x之間的關系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節下課8:20時能喝到不超過40℃的開水,已知第一節下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源.(不可以用上課時間接通飲水機電源)
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7:20到校
7:45~8:20第一節
8:30~9:05第二節


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科目:初中數學 來源:2011年江蘇省無錫市育才中學中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某小學為每個班級配備了一種可以加熱的飲水機,該飲水機的工作程序是:放滿水后,接通電源,則自動開始加熱,每分鐘水溫上升10℃,待加熱到100℃,飲水機自動停止加熱,水溫開始下降,水溫y(℃)和通電時間x(min)成反比例關系,直至水溫降至室溫,飲水機再次自動加熱,重復上述過程.設某天水溫和室溫為20℃,接通電源后,水溫和時間的關系如下圖所示,回答下列問題:
(1)分別求出當0≤x≤8和8<x≤a時,y和x之間的關系式;
(2)求出圖中a的值;
(3)下表是該小學的作息時間,若同學們希望在上午第一節下課8:20時能喝到不超過40℃的開水,已知第一節下課前無人接水,請直接寫出生活委員應該在什么時間或時間段接通飲水機電源.(不可以用上課時間接通飲水機電源)
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8:30~9:05第二節


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