在方差的計算公式s
=
[（x
-20）+（x
-20）+……+（x
-20）]中，數字10和20分別表示的意義可以是……………………………………（ ）
A.數據的個數和方差 B.平均數和數據的個數
C.數據的個數和平均數 D.數據組的方差和平均數
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
| 1 |
| 10 |
| A、數據的個數和方差 |
| B、平均數和數據的個數 |
| C、數據的個數和平均數 |
| D、數據組的方差和平均數 |
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
| 1 |
| 8 |
| A、數據的個數與平均數 |
| B、數據的個數與方差 |
| C、方差與數據的個數 |
| D、平均數與數據的個數 |
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2014屆浙江省東陽市八年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在方差的計算公式S2=
[（x1-20）2+（x2-20）2+…+（xn-20）2]中，數字10和20表示的意義分別是（ ）
A．平均數和數據的個數 B．數據的方差和平均數
C．數據的個數和方差 D．數據的個數和平均數
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2013屆福建福安溪潭中學八年級下期期末考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在方差的計算公式s
=
[（x
-20）+（x
-20）+……+（x
-20）]中,數字10和20分別表示的意義可以是 （ ）
A. 數據的個數和平均數 B.平均數和數據的個數
C. 數據的個數和方差 D.數據組的方差和平均數
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
