【題目】工程上常用鋼珠來測量零件上小孔的直徑.假設鋼珠的直徑是12毫米,測得鋼珠頂端離零件表面的距離為9毫米,如圖所示,則這個小孔的直徑AB是_________毫米.
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【題目】如圖,△ABC中,∠A=40°,
(1)若點P是∠ABC與∠ACB平分線的交點,求∠P的度數;
(2)若點P是∠CBD與∠BCE平分線的交點,求∠P的度數;
(3)若點P是∠ABC與∠ACF平分線的交點,求∠P的度數;
(4)若∠A=β,求(1)(2)(3)中∠P的度數(用含β的代數式表示,直接寫出結果)
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【題目】李明準備進行如下操作實驗,把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段,并把每段首尾相連各圍成一個正方形.
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58 cm2,李明應該怎么剪這根鐵絲?
(2)李明認為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2,你認為他的說法正確嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,點M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點,且BM=CN,AM交BN于點P.
(1)求證:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度數.
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【題目】某中學計劃購買A型和B型課桌凳共200套. 經招標,購買一套A型課桌凳比購買一套B型課桌凳少用40元,且購買4套A型和5套B型課桌凳共需1820元.(1)求購買一套A型課桌凳和一套B型課桌凳各需多少元?
(2)、學校根據實際情況,要求購買這兩種課桌凳總費用不能超過40880元,并且購買A型課桌凳的數量不能超過B型課桌凳數量的,求該校本次購買A型和B型課桌凳共有幾種方案?哪種方案的總費用最低?
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【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.兩數和的完全平方公式 D.兩數差的完全平方公式
(2)該同學因式分解的結果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)
若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果_________.
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.
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【題目】在街頭巷尾會遇到一類“摸球游戲”,攤主把分別標有數字1,2,3的3個白球和標有數字4,5,6的3個黑球放在口袋里球除顏色外,其他均相同
,讓你摸球
規定:每付3元錢就玩一局,每局連續摸兩次,每次只能摸一個,第一次摸完后把球放回口袋里攪勻后再摸一次,若前后兩次摸得的都是白球,攤主就送你10元錢的獎品.
用列表法或樹狀圖表示摸出的兩個球可能出現的所有結果;
求獲獎的概率.
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【題目】小明做投擲骰子(質地均勻的正方體)實驗,共做了50次試驗,將記錄的數據進行整理,繪制了如下的統計表:
朝上的點數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現的次數 | 7 | 8 | 9 | 9 | 7 | |
頻率 | 0.14 | 0.20 | 0.18 | 0.18 | 0.14 |
(1)上表中,=______,
=_______.
(2)正在做擲骰子實驗的小穎和小明準備做一個游戲:兩人分別擲一次骰子,誰擲出的骰子朝上的點數最大誰就獲勝.現小明先擲,擲出的點數為4,請分別求出小明與小穎獲勝的概率.
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【題目】如圖,已知AE、BD相交于點C,AC=AD,BC=BE,F、G、H分別是DC、CE、AB的中點.求證:
(1)HF=HG;
(2)∠FHG=∠DAC.
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