【題目】請回答下列問題:
(1)食物為我們提供六類營養物質,其中能供給生命活動能量的是:__________、___________和___________;在人體內含量最多,并參與各種生理活動的物質是__________;既不是細胞構成成分,又不能提供能量的是__________;在青少年發育過程中或身體受傷恢復過程中都需要補充較多的__________。
(2)人的一生中,身體發育和智力發展的黃金時期是____________,該時期的一個顯著特點是________,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也明顯增強。
【答案】糖類 ??? 蛋白質??? 脂肪??? 水??? 維生素??? 蛋白質??? 青春期??? 身高突增???
【解析】
食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,各具有一定的作用。
(1)食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質。糖類是人體最重要的供能物質,脂肪是人體內備用的能源物質,蛋白質是構成人體細胞的基本物質,身體的生長發育以及細胞的修復和更新都離不開蛋白質,所以在青少年發育過程中或身體受傷恢復過程中都需要補充較多的蛋白質。維生素既不是細胞的構成成分,又不能提供能量,需要量很少,但作用很大;人體的各項生命活動都離不開水,水約占體重的70%-80%,人體內的營養物質和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。
(2)青春期是人的一生中身體發育和智力發展的黃金時期是,該時期的一個顯著特點是身高突增,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也明顯增強。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項活動適合進行抽樣調查的是
A. 我校初一某班的男女生比例
B. 全國青少年的近視率
C. 我校初一某班學生平均身高
D. 我校初一某班學生的作業完成情況
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【題目】下表為小明探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄:
試管 | 加入的物質 | 溫度 | 加入試劑(充分搖勻) | 實驗現象 |
1號 | 饅頭碎屑 +2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | ? |
2號 | 饅頭碎屑 +2毫升清水 | 37℃ | 碘液 | ? |
(1)實驗中1號試管的實驗現象是??????????? ;2號試管的實驗現象是???????????? 。
(2)在該實驗中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉變成????????????? 。
(3)在本實驗中,設計2號試管的作用是?????????????? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國各地已建立了許多自然保護區,下列有關自然保護區的說法,錯誤的是(??? )
A. 保護生物多樣性??? B. 遷地保護瀕危植物
C. 就地保護瀕危動物??? D. 保護生態系統多樣性
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【題目】下表是某生物興趣小組探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗設想,假設你是該小組中的一員,請根據所學知識完成下列問題。
位置 | 鼠婦數量 | 光照 | 土壤潮濕度 |
紙盒左半部 | 10只 | 明亮 | 濕潤 |
紙盒右半部 | 10只 | ? | ? |
?
(1)你們探究的是“光對鼠婦生活的影響”,那么,紙盒右半部應設置的光照條件是____(填“明亮”或“黑暗”),紙盒右半部應設置的土壤潮濕度是____(填“濕潤”或“干燥”)。
(2)你們這個實驗所探究的因素是____;因此,____是這個實驗的變量。
(3)處理數據時,需要計算出全班各組數據的____值。
(4)通過實驗可以知道,____會影響鼠婦的分布,且鼠婦適于生活在____的環境中。
(5)實驗中,你們小組在紙盒左右兩側各放了10只鼠婦做實驗,如果實驗中只用1只鼠婦,你認為可行嗎?________。
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【題目】依據生物的特征差異編制生物檢索表。在檢索表中,將某一性狀特征分為__________的兩類,具有相似性狀的生物歸為一類,與該性狀特征相異的生物歸為另一類,特征相反的兩類性狀相對排列。
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【題目】野兔、鼴鼠等具有挖洞習性的動物主要生活在下列哪個生態系統
A. 荒漠生態系統??? B. 農田生態系統??? C. 森林生態系統??? D. 草原生態系統
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【題目】生物的形態結構總是與其功能相適應,比如鳥類的翼,昆蟲的翅,魚的鰭,都有較大的_____,能為運動提供動力。又如動物的肺,魚的鰓,青蛙的皮膚都有豐富的_____,便于進行_____。
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