A. | b2=(a+c)(a-c) | B. | a:b:c=$\sqrt{3}$:2:$\sqrt{7}$ | C. | a=9,b=16,c=25 | D. | a=6,b=8,c=10 |
分析 根據選項中的數據,由勾股定理的逆定理可以判斷a、b、c三邊組成的三角形是否為直角三角形.
解答 解:∵b2=(a+c)(a-c),
∴b2=a2-c2,
∴a2=c2+b2,
根據勾股定理的逆定理可得,用a、b、c作三角形的三邊,能構成直角三角形,故選項A錯誤;
∵a:b:c=$\sqrt{3}$:2:$\sqrt{7}$,
∴設a=$\sqrt{3}$x,b=2x,c=$\sqrt{7}$x,
∵($\sqrt{3}$x)2+(2x)2=($\sqrt{7}$x)2,
∴用a、b、c作三角形的三邊,能構成直角三角形,故選項B錯誤;
∵a=9,b=16,c=25,92+162≠252,
∴用a、b、c作三角形的三邊,不能構成直角三角形,故選項C正確;
∵a=6,b=8,c=10,
62+82=102,
∴用a、b、c作三角形的三邊,能構成直角三角形,故選項D錯誤;
故選C.
點評 本題考查勾股定理的逆定理,解題的關鍵是明確勾股定理的逆定理的內容,會用勾股定理的逆定理解答問題.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | 2 | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (2,-1)或(-2,1) | B. | (8,-4)或(-8,4) | C. | (2,-1) | D. | (8,-4) |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | C-$\frac{2}{3}$ | D. | -$\frac{3}{2}$ |
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 12個 | B. | 16個 | C. | 20個 | D. | 30個 |
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