| a |
| b+c |
| A．不變 | B．變?yōu)樵瓉淼?倍 | ||||
C．變?yōu)樵瓉淼?span mathtag="math" >
| D．變?yōu)樵瓉淼?span mathtag="math" >
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導(dǎo)學(xué)教程高中新課標(biāo)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
| a |
| b+c |
| A、不變 | ||
| B、變?yōu)樵瓉淼?倍 | ||
C、變?yōu)樵瓉淼?span id="p9vv5xb5" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
| ||
D、變?yōu)樵瓉淼?span id="p9vv5xb5" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
| 2(a+b) |
| ab |
| A、擴(kuò)大為原來的4倍 | ||
| B、擴(kuò)大為原來的2倍 | ||
C、縮小為原來的
| ||
| D、不變 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| 2(a+b) |
| ab |
| A．?dāng)U大為原來的4倍 | B．?dāng)U大為原來的2倍 | ||
C．縮小為原來的
| D．不變 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
觀察可得最簡公分母是(x＋1)(x－1)，方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．
【解答】
（2）方程的兩邊同乘(x＋1)(x－1)，得
2(x－1)＋4＝x2－1，
即x2－2x－3＝0，
(x－3)(x＋1)＝0，
解得x1＝3，x2＝－1，
檢驗(yàn)：把x＝3代入(x＋1)(x－1)＝8≠0，即x＝3是原分式方程的解，
把x＝－1代入(x＋1)(x－1)＝0，即x＝－1不是原分式方程的解，
則原方程的解為：x＝3．
【點(diǎn)評】此題考查了
實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算與分式方程的解法．此題難度不大，但注意掌握絕對值的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值，注意解分式方程一定要驗(yàn)根．
20．（本題滿分5分）如圖，已知△ABC，且∠ACB＝90°。
（1）請用直尺和圓規(guī)按要求作圖（保留作圖痕跡，不寫作法和證明）；
①以點(diǎn)A為圓心，BC邊的長為半徑作⊙A；
②以點(diǎn)B為頂點(diǎn)，在AB邊的下方作∠ABD=∠BAC．
（2）請判斷直線BD與⊙A的位置關(guān)系（不必證明）．
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