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如圖,如果AB=AC,BD=CD,那么∠B和∠C相等嗎?為什么?

解:∠B=∠C,理由為:
連接AD,如圖所示:
在△ABD和△ACD中,

∴△ABD≌△ACD(SSS),
∴∠B=∠C.
分析:∠B和∠C相等,理由為:連接AD,由AB=AC,BD=CD,以及AD為公共邊,利用SSS可得出三角形ABD與三角形ACD全等,利用全等三角形的對應角相等可得證.
點評:此題考查了全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定與性質是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

14、如圖,如果AB=AC,那么∠B=∠C嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖①,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分線交于O點,過O點作EF∥BC交AB、AC于E、F.
(1)圖中有幾個等腰三角形?猜想:EF與BE、CF之間有怎樣的數量關系,并說明理由.
(2)如圖②,若AB≠AC,其他條件不變,圖中還有等腰三角形嗎?如果有,分別指出它們.在第(1)問中EF與BE、CF間的關系還存在嗎?
(3)如圖③,若△ABC中∠B的平分線BO與三角形外角平分線CO交于O,過O點作OE∥BC交AB于E,交AC于F.這時圖中還有等腰三角形嗎?EF與BE、CF關系又如何?說明你的理由.
(4)若△ABC中∠C的平分線CO與三角形外角平分線BO交于O,過O點作OE∥BC交AB于E,交AC于F.這時EF與BE、CF關系又如何?(直接寫出來,不需說明理由)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,如果AB=AC,BD=CD,那么∠B和∠C相等嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,如果AB=AC,那么∠B=∠C嗎?請說明理由.

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