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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Ay軸正半軸上一點,過點Ax軸的平行線,交函數的圖象于B點,交函數的圖象于C,過Cy軸和平行線交BO的延長線于D

(1)如果點A的坐標為(0,2),求線段AB與線段CA的長度之比;

(2)如果點A的坐標為(0,a),求線段AB與線段CA的長度之比;

(3)在(1)條件下,四邊形AODC的面積為多少?

【答案】1)線段AB與線段CA的長度之比為;(2)線段AB與線段CA的長度之比為;(315

【解析】試題分析:

(1)由題意把y=2代入兩個反比例函數的解析式即可求得點B、C的橫坐標,從而得到AB、AC的長,即可得到線段ABAC的比值;

(2)由題意把y=a代入兩個反比例函數的解析式即可求得用“a”表示的點B、C的橫坐標,從而可得到AB、AC的長,即可得到線段ABAC的比值;

3)由(1)可知,AB:AC=1:3,由此可得AB:BC=1:4,利用OA=2和平行線分線段成比例定理即可求得CD的長,從而可由梯形的面積公式求出四邊形AODC的面積.

試題解析

1∵A02),BC∥x軸,

∴B﹣12),C32),

∴AB=1CA=3

線段AB與線段CA的長度之比為

2)∵B是函數y=x0)的一點,C是函數y=x0)的一點,

Ba),Ca

AB=CA=

∴線段AB與線段CA的長度之比為

3=

=

∵OA=aCD∥y軸,

∴CD=4a

∴四邊形AODC的面積為=a+4a)×=15

練習冊系列答案
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【題目】在正方形ABCD中,ECD上一點,FBC延長線上一點,且CECF.

(1)求證:△BCE≌△DCF

(2)若∠FDC30°,求∠BEF的度數.

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【題目】如圖,是菱形的對角線,分別是邊的中點,連接,則下列結論錯誤的是( )

A. B. C. 四邊形是菱形D. 四邊形是菱形

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【題目】已知直線ABy=kx+b經過點B14)、A50)兩點,且與直線y=2x-4交于點C

1)求直線AB的解析式并求出點C的坐標;

2)求出直線y=kx+b、直線y=2x-4及與y軸所圍成的三角形面積;

3)現有一點P在直線AB上,過點PPQy軸交直線y=2x-4于點Q,若線段PQ的長為3,求點P的坐標.

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【題目】(材料閱讀)我們曾解決過課本中的這樣一道題目:

如圖,四邊形是正方形,邊上一點,延長,使,連接.……

提煉1繞點順時針旋轉90°得到

提煉2

提煉3:旋轉、平移、軸對稱是圖形全等變換的三種方式.

(問題解決)(1)如圖,四邊形是正方形,邊上一點,連接,將沿折疊,點落在處,于點,連接.可得: °三者間的數量關系是 .

2)如圖,四邊形的面積為8,連接.的長度.

3)如圖,在中,,點在邊上,.寫出間的數量關系,并證明.

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【題目】在△ABC中,ABAC邊的垂直平分線分別交BC邊于點MN

1)如圖①,若∠BAC110°,則∠MAN   °,若△AMN的周長為9,則BC 

2)如圖②,若∠BAC135°,求證:BM2+CN2MN2

3)如圖③,∠ABC的平分線BPAC邊的垂直平分線相交于點P,過點PPH垂直BA的延長線于點H.若AB5CB12,求AH的長

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線軸交于點,與軸交于點 ,與直線相交于點

1)求直線 的函數表達式;

2)求 的面積;

3)在 軸上是否存在一點 ,使是等腰三角形.若不存在,請說明理由;若存在,請直接寫出點 的坐標

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【題目】二次函數與反比例函數在同一平面直角坐標系中的圖象可能是(

A.

B.

C.

D.

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【題目】下面是小董設計的作已知圓的內接正三角形的尺規作圖過程.

已知:⊙O.

求作:⊙O的內接正三角形.

作法:如圖,

①作直徑AB;

②以B為圓心,OB為半徑作弧,與⊙O交于C,D兩點;

③連接AC,AD,CD.

所以△ACD就是所求的三角形.

根據小董設計的尺規作圖過程,

(1)使用直尺和圓規,補全圖形;(保留作圖痕跡)

(2)完成下面的證明:

證明:在⊙O中,連接OC,OD,BC,BD,

OC=OB=BC,

∴△OBC為等邊三角形(_______________)(填推理的依據).

∴∠BOC=60°.

∴∠AOC=180°-BOC=120°.

同理∠AOD=120°,

∴∠COD=AOC=AOD=120°.

AC=CD=AD(_______________)(填推理的依據).

∴△ACD是等邊三角形.

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同步練習冊答案
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