【題目】如圖,中,
和
分別平分
和
的外角
,一動點
在
上運動,過點
作
的平行線與
和
的角平分線分別交于點
和點
.
求證:當點
運動到什么位置時,四邊形
為矩形,說明理由;
在第
題的基礎上,當
滿足什么條件時,四邊形
為正方形,說明理由.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC外接圓上的動點,且B,D位于AC的兩側,DE⊥AB,垂足為E,DE的延長線交此圓于點F.BG⊥AD,垂足為G,BG交DE于點H,DC,FB的延長線交于點P,且PC=PB.
(1)求證:BG∥CD;
(2)設△ABC外接圓的圓心為O,若AB=DH,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BE、CE分別是∠ABC和∠ACB的平分線,過點E作DF∥BC交AB于D,交AC于F,若AB =5,AC =4,則△ADF周長為( ).
A.7B.8C.9D.10
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,,點
、
分別在
、
上,連接
,
、
的平分線交于點
,
、
的平分線交于點
.
求證:四邊形
是矩形.
小明在完成
的證明后繼續進行了探索,過點
作
,分別交
、
于點
、
,過點
作
,分別交
、
于點
、
,得到四邊形
.此時,他猜想四邊形
是菱形.請在下列框圖中補全他的證明思路.
小明的證明思路:由,
,
易證,四邊形
是平行四邊形.要證□
是菱形,只要證
.由已知條件________,
,可證
,故只要證
,即證
,易證________,________,故只要證
,易證
,
,________,故得
,即可得證.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,已知點A(-1,4),B(-2,2),C(1,1).
(1)作ΔABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1,B1,C1的坐標,
(2)作△ABC關于y軸對稱的△A2B2C2,并寫出點A2,B2,C2的坐標,
(3)觀察點A1,B1,C1和A2,B2,C2的坐標,請用文字語言歸納點A1和A2,B1和B2,C1和C2坐標之間的關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°AB的中垂線DE交AC于D,交AB于E,下述結論:(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BCD的周長等于AB+BC;(4)D是AC中點其中正確的命題序號是_________________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F.
(1)求證:AB=CF;
(2)連接DE,若AD=2AB,求證:DE⊥AF.
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