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已知變量y與x成反比例,且x=1時,y=5,則y與x之間的函數關系式是
 
分析:先設y=
k
x
,再把已知x,y的值代入可求出k值,即得到反比例函數的解析式.
解答:解:設y=
k
x
,把x=1,y=5代入可得k=5,
所以y=
5
x

故答案為:y=
5
x
點評:此題比較簡單,考查的是用待定系數法求反比例函數的解析式,是中學階段的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知變量y與x成反比例函數關系,并且當x=2時,y=-3.
(1)求y與x之間的函數關系式;(2)求當y=2時,x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知變量y與x成反比例,并且當x=2時,y=-3.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)求當y=2時x的值;
(3)在直角坐標系內畫出(1)小題中函數圖象的草圖.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知變量y與x成反比例,且x=1時,y=5,則y與x之間的函數關系式是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知變量y與x成反比例,它的圖象過點A(-2,3).求:
(1)反比例函數解析式
(2)從A(-2,3)向x軸和y軸分別作垂線AB、AC,垂足分別為B、C,則矩形OBAC的面積為
6
6

(3)當A點的橫坐標為-4時,作AB1、AC1分別垂直于x軸、y軸,B1、C1為垂足,則所得矩形OB1AC1的面積是
6
6

(4)將A點在圖象上任意移動到點A′,作A′B′、A′C′分別垂直于x軸、y軸,B′、C′為垂足,則所得矩形OB′A′C′的面積是
6
6

由此,你可以結合上述信息得出結論是:
|K|
|K|

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知變量y與x成反比例,當x=3時,y=-6.
求:(1)y與x之間的函數關系式;
(2)當 y=3時,x的值.

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同步練習冊答案
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