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【題目】1)如圖1,在△ABC和△ADE中,ABACADAE,∠BAC=∠DAE30°,連接CDBE交于點F  ;∠BFD  

2)如圖2,在矩形ABCD和△DEF中,ABAD,∠EDF90°,∠DEF60°,連接AFCE的延長線于點G.求的值及∠AGC的度數,并說明理由.

3)在(2)的條件下,將△DEF繞點D在平面內旋轉,AFCE所在直線交于點P,若DE1AD,求出當點P與點E重合時AF的長.

【答案】11150°;(2,∠AGC90°,見解析;(36

【解析】

1)利用SAS判斷出得出CD=BE,再用數據線的外角和三角形的內角和定理,即可得出結論.

2)先判斷出進而判斷出△ADF∽△CDE,即可得出結論.

(3)先求出EF=2,設出CE,進而表示出AE,分兩種情況:用勾股定理求出CE,即可得出結論.

解:(1)∵∠BAC=∠DAE30°,

∴∠BAC+BAD=∠DAE+BAD

∴∠CAD=∠BAE

ACABADAE

∴△CAD≌△BAESAS),

CDBE

1

∵△CAD≌△BAESAS),

∴∠ACD=∠ABE

∴∠BFD=∠DCB+CBE=∠DCB+ABE+ABC=∠DCB+ACD+ABC=∠ACB+ABC180°﹣∠BAC150°,

故答案為1150°;

2)如圖2,∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ADC90°,ABCD

ABAD

RtDEF中,∠DEF60°,

tanDEF

∵∠EDF90°=∠ADC

∴∠ADF=∠CDE

∴△ADF∽△CDE

,∠DAF=∠DCE

ADCD的交點記作點O

∵∠DCE+COD90°,

∴∠DAF+AOG90°,

∴∠AGC90°;

3)如備用圖,

連接AC,在RtADC中,AD

ABAD

根據勾股定理得,AC2

由(2)知,

AFCE

CEx.則AFx

RtDEF中,∠DEF60°,DE1

EF2

AEAFEFx2

由(2)知,∠AEC90°,

RtACE中,AE2+CE2AC2

∴(x22+x228

x=﹣(舍)或x2

AFx6

練習冊系列答案
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1班:907080808080809080100

2班:708080806090909010090

3班:9060708080808090100100

整理數據:

分數

人數

班級

60

70

80

90

100

1

0

1

6

2

1

2

1

1

3

1

3

1

1

4

2

2

分析數據:

平均數

中位數

眾數

1

83

80

80

2

83

3

80

80

根據以上信息回答下列問題:

1)請直接寫出表格中的值;

2)比較這三組樣本數據的平均數、中位數和眾數,你認為哪個班的成績比較好?請說明理由;

3)為了讓學生重視安全知識的學習,學校將給競賽成績滿分的同學頒發獎狀,該校七年級新生共570人,試估計需要準備多少張獎狀?

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(2)A船以每小時30海里的速度前去救援,問多長時間能到出事地點.(結果精確到0.01小時).

(參考數據:1.414,1.732)

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