△ABC中，AB=AC=10，BC=12，矩形DEFG中，EF=4，FG＞12．
（1）如圖①，點A是FG的中點，FG∥BC，將矩形DEFG向下平移，直到DE與BC重合為止．要研究矩形DEFG與△ABC重疊部分的面積，就要進行分類討論，你認為如何進行分類，寫出你的分類方法（無需求重疊部分的面積）．
（2）如圖②，點B與F重合，E、B．C在同一直線上，將矩形DEFG向右平移，直到點E與C重合為止．設矩形DEFG與△ABC重疊部分的面積為y，平移的距離為x．
①求y與x的函數關系式，并寫出自變量的取值范圍；
②在給定的平面直角坐標系中畫出y與x的大致圖象，并在圖象上標注出關鍵點坐標．
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省無錫市江陰市要塞片中考二模數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在正方形ABCD內有一折線段，其中AE⊥EF，EF⊥FC，并且AE=6，EF=8，FC=10，則正方形的邊長為 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市建鄴區中考一模數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形，若⊙O的半徑為3cm，∠A=110°，則劣弧
的長為 cm．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市建鄴區中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，將一張矩形紙片和一張直角三角形紙片疊放在一起，∠1+∠2的值是（ ）
A．180° B．240° C．270° D．300°
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區中考二模數學試卷（解析版） 題型：解答題
三角形中有3個角、3條邊共6個元素，由其中的已知元素，求出所有未知元素的過程，叫做解三角形．
已知△ABC中，AB=
，∠B=45°，BC=1+
，解△ABC．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市鼓樓區中考二模數學試卷（解析版） 題型：填空題
已知等腰△ABC中，AB=AC=13cm，BC=10cm，則△ABC的內切圓半徑為 cm．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省七年級下學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題
（6分）學校193人準備出去春游，現已預備了大客車和中巴車共8輛，其中大客車每輛可坐51人，中巴車每輛可坐8人，剛好坐滿，學校預備了幾輛大客車？幾輛中巴車？
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省夏津縣七年級下學期期末質量檢測數學試卷（解析版） 題型：選擇題
學校總務處與教務處各領了同樣數量的信封和信箋，總務處每發出一封信都只用1張信箋，教務處每發出一封信都用3張信箋．結果，總務處用掉了所有的信封，但余下50張信箋；而教務處用掉了所有信箋，但余下50個信封．則兩處所領的信箋張數、信封個數分別為（ ）21·cn·jy·com
A．150，100 B．125，75 C．120，70 D．100，150
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