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17．在二次三項式x²+（　�。﹛-8的括號內填上一個整數，可以利用十字相乘分解因式，符合條件的整數有（　�。┓N填法．

A．

B．

C．

D．

分析利用十字相乘方法判斷即可確定出結果．

解答解：在二次三項式x²+（　�。﹛-8的括號內填上一個整數，可以利用十字相乘分解因式，符合條件的整數有-2，2，-7，7，共4種填法，
故選C

點評此題考查了十字相乘法，熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

7．觀察如圖，并閱讀圖形下面的相關文字：

像這樣，20條直線相交，交點最多的個數是（　�。�

A．

100個

B．

135個

C．

190個

D．

200個

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

8．有一種題目叫自定義試題：比如：定義“@”的運算法則為x@y=xy-1，例如：1@2=1×2=1，按此定義，則（2@3）@4的結果為19．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．如圖1，在?ABCD中，E為DC延長線上一點，且CD=CE，AE交BC于點F
（1）求證：BF=$\frac{1}{2}$BC；
（2）如圖2，若在?ABCD的外部有一點P，使得PA=PQ，PC=PD且∠APQ=∠CPD=90°，若AD=1，求BQ的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

12．某同學想了解2016年10月國慶節期間某一天，新泰市青云路與向陽路交叉路口1分鐘內各個方向通行的車輛數量，他應采取的收集數據方法為（　�。�

A．

查閱資料

B．

實驗

C．

問卷調查

D．

觀察

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

2．若相似△ABC與△DEF的相似比為1：3，則△ABC與△DEF的周長比為（　　）

A．

1：3

B．

1：9

C．

3：1

D．

9：1

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

9．

如圖，在四邊形ABCD中，∠B=∠C=90°，AB=BC，點E在邊BC上，△ADE為等邊三角形．若CD=2．求AD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

7．

如圖，△ABC中，CD⊥AB于點D，若AD=6，DE=5，AC=2DE，則CD的長等于8．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．計算或化簡
（1）23-（-17）
（2）|-5|÷（-1$\frac{2}{7}$）×0.8×（-2$\frac{1}{4}$）
（3）-3²+（-2$\frac{1}{2}$）²×（-$\frac{4}{25}$）+（-2）²
（4）（1$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{12}$）÷（-$\frac{1}{12}$）
（5）（2x-3）-（7-x）
（6）3x²-[8x-2（4x+2）+2x²]-x²．

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