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【題目】某校為災區開展了獻出我們的愛賑災捐款活動,九年級(1)班50名同學積極參加了這次賑災捐款活動,因不慎,表中數據有一處被墨水污染,已無法看清,但已知全班平均每人捐款38.

捐款(元)

10

15

30

50

60

人數

3

6

11

11

13

6

1)根據以上信息可知,被污染處的數據為 .

2)該班捐款金額的眾數為 ,中位數為 .

3)如果用九年級(1)班捐款情況作為一個樣本,請估計全校2000人中捐款在40元以上(包括40元)的人數是多少?

【答案】140;(25040;(31200

【解析】

1)根據平均數的定義即可列式求解;

2)根據表格即可求出眾數、中位數;

3)先求出捐款40元以上(包括40元)的人數占比,再乘以總人數即可求解.

(1)設被污染處的數據錢數為x,

解得x=40

2)由表格得眾數為50,第25,26位同學捐的錢數為40,故中位數為40

3)解:全校捐款40元以上(包括40元)的人數為(人)

練習冊系列答案
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【題目】如圖已知ABCDP為直線ABCD外一點,BF平分∠ABPDE平分∠CDPBF的反向延長線交DE于點E

1)∠ABP,∠P和∠PDC的數量關系為   

2)若∠BPD80°,求∠BED的度數;

3)∠P與∠E的數量關系為   

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【題目】如圖,ACBCADDB,下列條件中: ①∠ABD=∠BAC;②∠DAB=∠CBA;③AD=BC;④∠DAC=∠CBD,能使△ABC≌△BAD的有_____(把所有正確結論的序號都填在橫線上)

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1)試確定上述反比例函數和一次函數的表達式;

2)當為何值時反比例函數值大于一次函數的值;

3)當為何值時一次函數值大于比例函數的值;

4)求的面積.

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【題目】勾股定理是人類最偉大的十個科學發現之一,西方國家稱之為畢達哥拉斯定理,但遠在畢達哥拉斯出生之前,這一定理早已被人們所利用,世界上各個文明古國都對勾股定理的發現和研究作出過貢獻(希臘、中國、埃及、巴比倫、印度等),特別是定理的證明,據說有400余種方法.其中在《幾何原本》中有一種證明勾股定理的方法:如圖所示,作CG⊥FH,垂足為G,交AB于點P,延長FA交DE于點S,然后將正方形ACED、正方形BCNM作等面積變形,得S正方形ACED=SACQS,S正方形BCNM=SBCQT,這樣就可以完成勾股定理的證明.對于該證明過程,下列結論錯誤的是(  )

A. △ADS≌△ACB B. SACQS=S矩形APGF

C. SCBTQ=S矩形PBHG D. SE=BC

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1)數對(﹣21),(3)是同心有理數對的是__________.

2)若(a3)是同心有理數對,求a的值;

3)若(mn)是同心有理數對,則(﹣n,﹣m  同心有理數對(填不是),說明理由.

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如圖(),若在四邊形中,分別是,上的點,且,上述結論是否仍然成立,并說明理由.

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