【題目】某西瓜經營戶以元/千克的價格購進一批小型西瓜,以
元/千克的價格出售,每天可售出
千克.為了促銷,該經營戶決定降價銷售.經調查發現,這種小型西瓜每降價
元/千克,每天可多售出
千克.另外,每天的房租等固定成本共
元.該經營戶要想每天盈利
元,應將每千克小型西瓜的售價降低________元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,點,點
,若動點
從坐標原點出發,沿
軸正方向勻速運動,運動速度為
,設點
運動時間為
秒,當
是以
為腰的等腰三角形時,直接寫出
的所有值__________________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把一個長為、寬為
的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后拼成一個正方形(如圖1).
(1)請用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積(直接用含,
的代數式表示)
方法1:________,方法2:____;
(2)根據(1)中結論,請你寫出下列三個代數式,
,
間的等量關系:____;
(3)根據(2)題中的等量關系,解決如下問題:己知實數、
滿足
,
,請求出
的值:
(4)已知,請求出
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一座拱橋圓弧形,它的跨度為
米,拱高為
米,當洪水泛濫到跨度只有
米時,就要采取緊急措施,若拱頂離水面只有
米,即
米時,試通過計算說明是否需要采取緊急措施?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在中,
,
,
.點
從點
開始沿
邊向點
以
的速度移動,同時點
從點
開始沿
邊向點
以
的速度移動.當一個點到達終點時另一點也隨之停止運動,設運動時間為
秒,
求幾秒后,
的面積等于
?
求幾秒后,
的長度等于
?
運動過程中,
的面積能否等于
?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學八(2)班舉行文藝晚會,桌子擺成如圖所示兩直排(圖中的,
),
桌面上擺滿了橘子,
桌面上擺滿了糖果,站在
處的學生小明先拿橘子再拿糖果,然后到
處座位上,請你幫助他設計一條行走路線,使其所走的總路程最短.(要求:簡略敘述作圖過程,實走路線用實線,其它輔助線用虛線)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠ABC<20°,三邊長分別為a,b,c,將△ABC沿直線BA翻折,得到△ABC1;然后將△ABC1沿直線BC1翻折,得到△A1BC1;再將△A1BC1沿直線A1B翻折,得到△A1BC2;…,若翻折4次后,得到圖形A2BCAC1A1C2的周長為a+c+5b,則翻折11次后,所得圖形的周長為_____________.(結果用含有a,b,c的式子表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】現有一段米長的河堤的整治任務,打算請
兩個工程隊來完成,經過調查發現,
工程隊每天比
工程隊每天多整治
米,
工程隊單獨整治的工期是
工程隊單獨整治的工期的
.
(1)問工程隊每天分別整治多少米?
(2)由兩個工程隊先后接力完成,共用時
天,問
工程隊分別整治多少米?
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