牡丹花會前夕，我市某工藝廠設計了一款成本為10元/件的工藝品投放市場進行試銷．經過調查，得到如下數據：
(1)把上表中x、y的各組對應值作為點的坐標，在下面的平面直角坐標系中描出相應的點，猜想y與x的函數關系，并求出函數關系式；
(2)當銷售單價定為多少時，工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大？最大利潤是多少？(利潤＝銷售總價－成本總價)
(3)菏澤市物價部門規定，該工藝品銷售單價最高不能超過35元/件，那么銷售單價定為多少時，工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大？
科目：初中數學 來源： 題型：
（2012•菏澤）牡丹花會前夕，我市某工藝廠設計了一款成本為10元/件的工藝品投放市場進行試銷．經過調查，得到如下數據：| 銷售單價x（元/件） | … | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
| 每天銷售量（y件） | … | 500 | 400 | 300 | 200 | 100 | … |
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科目：初中數學 來源：2012年初中畢業升學考試（山東菏澤卷）數學（帶解析） 題型：解答題
牡丹花會前夕，我市某工藝廠設計了一款成本為10元/件的工藝品投放市場進行試銷．經過調查，得到如下數據：
銷售單價 （元/件） | … | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
每天銷售量 （件） | … | 500 | 400 | 300 | 200 | 100 | … |
、的各組對應值作為點的坐標，在下面的平面直角坐標系中描出相應的點，猜想與的函數關系，并求出函數關系式；
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科目：初中數學 來源：2012年山東省菏澤市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題
| 銷售單價x（元/件） | … | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
| 每天銷售量（y件） | … | 500 | 400 | 300 | 200 | 100 | … |
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科目：初中數學 來源：2012年初中畢業升學考試（山東菏澤卷）數學（解析版） 題型：解答題
牡丹花會前夕，我市某工藝廠設計了一款成本為10元/件的工藝品投放市場進行試銷．經過調查，得到如下數據：
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銷售單價 |
… |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
… |
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每天銷售量 |
… |
500 |
400 |
300 |
200 |
100 |
… |
（1）把上表中
、
的各組對應值作為點的坐標，在下面的平面直角坐標系中描出相應的點，猜想與的函數關系，并求出函數關系式；
（2）當銷售單價定為多少時，工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大？最大利潤是多少？（利潤=銷售總價﹣成本總價）
（3）菏澤市物價部門規定，該工藝品銷售單價最高不能超過35元/件，那么銷售單價定為多少時，工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大？
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科目：初中數學 來源：山東省中考真題 題型：解答題
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