如圖，為估算學(xué)校的旗桿的高度，身高1.6米的小紅同學(xué)沿著旗桿在地面的影子AB由A向B走去，當(dāng)她走到點C處時，她的影子的頂端正好與旗桿的影子的頂端重合，此時測得AC=2m，BC=8m，則旗桿的高度是（ ）
試題分析：因為人和旗桿均垂直于地面，所以構(gòu)成相似三角形，利用相似比解題即可：
設(shè)旗桿高度為h，
由題意得
，解得h="8" m．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
如圖是一張簡易活動餐桌，現(xiàn)測得OA=OB=30cm，OC=OD=50cm，現(xiàn)要求桌面離地面的高度為40cm，那么兩條桌腿的張角∠COD的大小應(yīng)為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
如圖，△ABC中，AB=AC，作以AB為直徑的⊙O與邊BC交于點D，過點D作⊙O的切線，分別交AC、AB的延長線于點E、F．
（1）求證：EF⊥AC；
（2）若BF=2，CE=1.2，求⊙O的半徑．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
定義：如圖1，點C在線段AB上，若滿足AC
2=BC•AB，則稱點C為線段AB的黃金分割點．
如圖2，△ABC中，AB=AC=1，∠A=36°，BD平分∠ABC交AC于點D．
（1）求證：點D是線段AC的黃金分割點；
（2）求出線段AD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
為了測量校園水平地面上一棵樹的高度，數(shù)學(xué)興趣小組利用一組標(biāo)桿、皮尺，設(shè)計了如圖所示的測量方案．已知測量同眼睛A標(biāo)桿頂端F樹的頂端E同一直線上，此同學(xué)眼睛距地面1.6m標(biāo)桿長為3.3m且BC=1m，CD=4m，則ED=
m．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如圖，△ABC為等腰直角三角形，∠BAC=90°，BC=2，E為AB上任意一動點，以CE為斜邊作等腰Rt△CDE，連接AD，下列說法：
①∠BCE=∠ACD；②AC⊥ED；③△AED∽△ECB；④AD∥BC；⑤四邊形ABCD的面積有最大值，且最大值為
．其中，正確的結(jié)論是
。
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如圖，測得BD="120" m，DC="60" m，EC="50" m，則河寬AB為 （ ）．
| A．120 m | B．100 m | C．75 m | D．25 m |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
如圖，已知直線a∥b∥c，直線m、n與a、b、c分別交于點A、C、E、B、D、F，AC＝4，CE＝6，BD＝3，則BF＝( )
A．7 B．7.5 C．8 D．8.5
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，相似比為1:2，則
與
的面積的比為（ ）