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【題目】把兩個大小不同的等腰直角三角板按照一定的規(guī)則放置:“在同一平面內(nèi)將直角頂點疊合”.

1)圖1是一種放置位置及由它抽象出的幾何圖形,在同一條直線上,聯(lián)結(jié). 請找出圖中的全等三角形(結(jié)論中不含未標識的字母),并說明理由;

2)圖2也是一種放置位置及由它抽象出的幾何圖形,在同一條直線上,聯(lián)結(jié),并延長交于點.請找出線段的位置關(guān)系,并說明理由;

3)請你:

①畫出一個符合放置規(guī)則且不同于圖1和圖2所放位置的幾何圖形;

②寫出你所畫幾何圖形中線段的位置和數(shù)量關(guān)系;

③上面第②題中的結(jié)論在按照規(guī)則放置所抽象出的幾何圖形中都存在嗎?

【答案】1,證明詳見解析;(2),證明詳見解析;(3)①詳見解析;②;③存在

【解析】

1)可證∠BAD=∠CAE,運用SAS證明△ABD與△ACE全等;

2)根據(jù)SAS證明△ABD與△ACE全等,得BDCE;∠ADB=∠AEC.根據(jù)三角形內(nèi)角和定理證明∠CFD=∠CAE90°可判斷位置關(guān)系;

3)當△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)與△ADE重疊時結(jié)論仍成立.

1

是等腰直角三角形

同理

2

證明如下:在

3如圖,當△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)與△ADE重疊時

存在,證明如下:

,又∠ADE=45°

=90°

存在.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線圖象的一部分,拋物線的頂點坐標,與軸的一個交點,直線與拋物線交于兩點,下列結(jié)論:

;②;③方程有兩個相等的實數(shù)根;

④拋物線與軸的另一個交點是;⑤當時,有

其中正確的序號是________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形在建立平面直角坐標系后ABC的頂點均在格點上C的坐標為4-1).

1請以y軸為對稱軸畫出與△ABC對稱的△A1B1C1并直接寫出點A1B1C1的坐標

2ABC的面積是

3Pa+1b-1與點C關(guān)于x軸對稱a= b=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,在同一條直線上,連接.

1)請找出圖2中的全等三角形,并說明理由(說明:結(jié)論中不得含有圖中未標識的字母);

2垂直嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校舉辦了一次趣味數(shù)學競賽,滿分100分,學生得分均為整數(shù),達到成績60分及以上為合格,達到90分及以上為優(yōu)秀,這次競賽中,甲乙兩組學生成績?nèi)缦拢捉M:30,60,6060,60,60,70,90,90,100 ;乙組:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.

1)以上成績統(tǒng)計分析表中a=______分,b=______分,c=_______分;

組別

平均數(shù)

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲組

68

a

376

30%

乙組

b

c

90%

2)小亮同學說:這次競賽我得了70分,在我們小組中屬于中游略偏上,觀察上面表格判斷,小亮可能是甲乙哪個組的學生?并說明理由

3)計算乙組的方差和優(yōu)秀率,如果你是該校數(shù)學競賽的教練員,現(xiàn)在需要你選一組同學代表學校參加復賽,你會選擇哪一組?并說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】7分)如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cmBC=5cm∠B=60°GCD的中點,E是邊AD上的動點,EG的延長線與BC的延長線交于點F,連接CEDF

1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;

2AE= cm時,四邊形CEDF是矩形;

AE= cm時,四邊形CEDF是菱形;(直接寫出答案,不需要說明理由)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=﹣x2+x+2與直線y=x+2相交于點CD,點P是拋物線在第一象限內(nèi)的點,它的橫坐標為m,過點PPEx軸,交CD于點F

(1)求點CD的坐標;

(2)求拋物線與x軸的交點坐標;

(3)如果以PCOF為頂點的四邊形是平行四邊形,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題的是(

A.兩邊和一角對應相等,兩三角形全等

B.兩腰對應相等的兩等腰三角形全等

C.兩角和一邊對應相等,兩三角形全等

D.兩銳角對應相等的兩直角三角形全等

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】材料閱讀:

a是正整數(shù),則長度為的線段是有可能表示正方形網(wǎng)格中兩個格點之間的距離(設(shè)小正方形的長度為單位1).如圖1所示,AB兩點之間的距離就是

1)在圖1中以A為一個端點,畫出一條長為的線段AC

2(空格處填正整數(shù),兩組數(shù)要求不一樣),并根據(jù)你填的數(shù)字,在圖2中畫出兩種對應的線段,其長度均為

3)利用材料所給的方法,直接寫出三邊長分別為的三角形的面積:__________

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