如圖①，有6張寫有實數的卡片，它們的背面都相同，現將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放，從中任意翻開兩張都是無理數的概率是（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）
科目：初中數學 來源： 題型：
平行四邊形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度數之比有可能是（ ）
A、1∶2∶3∶4 B、2∶2∶3∶3 C、2∶3∶3∶2 D、2∶3∶2∶3
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在邊長為1的正方形組成的網格中，△AOB的頂點均在格點上，點A，B的坐標分別是A（3，3）、B（1，2），
△AOB繞點O逆時針旋轉90°后得到△
．
（1）畫出△，直接寫出點
，
的坐標；
（2）在旋轉過程中，點B經過的路徑的長；
（3）求在旋轉過程中，線段AB所掃過的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，直線
與拋物線
交于A、B兩點，點A在x軸上，點B的橫坐標為-8．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）點P是直線AB上方的拋物線上一動點（不與點A、B重合），過點P作x軸的垂線，垂足為C，交直線AB于點D，作PE⊥AB于點E．設△PDE的周長為l，
點P的橫坐標為x，求l關于x的函數關系式，并求出l的最大值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，直線
與
拋物線
交于A，B兩點，點A在x軸上，點B的橫坐標為-8．
（1）求拋物線的解析式．
（2）點P是直線AB上方的拋物線上一動點（不與點A，B重合），過點P作x軸的垂線，垂足為C，交直線AB于點D，作PE⊥AB于點E．
①設△PDE的周長為l，點P的橫坐標為x，求l關于x的函數關系式，并求出l的最大值．
②連接PA，以PA為邊作圖示一側的正方形APFG．隨著點P的運動，正方形的大小、位置也隨之改變．當頂點F或G恰好落在y軸上時，直接寫出對應的點P的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，設三角形ABC為一等腰直角三角形，角ABC為直角，D為AC中點。以B為圓心，AB為半徑作一圓弧AFC，以D為中心，AD為半徑，作一半圓AGC，作正方形BDCE。月牙形AGCFA的面積與正方形BDCE的面積大小關系（ ）
A、S月牙=S 正方形B、S月牙=
S 正方形 C、S月牙=
S 正方形 D、S月牙=2S 正方形
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知直線AC： 
與直線BC：
相交于點C，分別交x軸于點A、B，P為x軸上的一點，設P（m,0），以點P為圓心作圓：
（1）若－4<m <6.當m=________時，⊙P同時與AC、BC相切；
（2）設⊙P的半徑為3，當m=__________時，⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切。
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科目：初中數學 來源： 題型：
右圖是蜘蛛結網過程示意圖，一只蜘蛛先以
為起點結六條線
后，再從線
上某點開始按逆時針方向依次在
…上結網，若將各線上的結點依次記為1、2、3、4、5、6、7、8、…，那么第200個結點在（ ）
A．線上 B．線
上 C．線
上 D．線
上
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，小華發現電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上，量得CD=8m,BC=20m,CD與地面成30°角，且此時測得1米木桿的影長為2m,則電線桿的高度為________
A．14m B．28m C．(14+
)m D．(14+
)m
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