【題目】如圖⑴,在△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm. 點M由點B出發沿BA方向向點A勻速運動,同時點N由點A出發沿AC方向向點C勻速運動,它們的速度均為2cm/s .連接MN,設運動時間為t(s)﹙0<t<4﹚,解答下列問題:
⑴設△AMN的面積為S,求S與t之間的函數關系式,并求出S的最大值;
⑵如圖⑵,連接MC,將△MNC沿NC翻折,得到四邊形MNPC,當四邊形MNPC為菱形時,求t的值;
⑶當t的值為 ,△AMN是等腰三角形.
【答案】(1),
;(2)t=
;(3)
或
或
【解析】
(1)如圖過點M作MD⊥AC于點D,利用相似三角形的性質求出MD即可解決問題;
(2)連接PM,交AC于D,,當四邊形MNPC為菱形時,ND=,即可用t表示AD,再結合第一問的相似可以用另外一個含t式子表示AD,列方程計算即可;
(3)分別用t表示出AP、AQ、PQ,再分三種情況討論:①當AQ=AP②當PQ=AQ③當PQ=AP,再分別計算即可.
解:⑴過點M作MD⊥AC于點D.
∵,
;
∴AB=10cm.BM=AN=2t
∴AM=10-2t.
∵△ADM∽△ACB
∴即
∴
∴
又
∴S的最大值是;
⑵連接PM,交AC于D,
∵四邊形MNPC是菱形,則MP⊥NC,ND=CD
∵CN=8-2t
∴ND=4-t
∴AD=2t+4-t=t+4
由⑴知AD=
∴=t+4
∴t=;
(3)由(1)知,PE=﹣t+3,與(2)同理得:QE=AE﹣AQ=﹣
t+4
∴PQ==
=
,
在△APQ中,
①當AQ=AP,即t=5﹣t時,解得:t1=;
②當PQ=AQ,即=t時,解得:t2=
,t3=5;
③當PQ=AP,即=5﹣t時,解得:t4=0,t5=
;
∵0<t<4,
∴t3=5,t4=0不合題意,舍去,
∴當t為s或
s或
s時,△APQ是等腰三角形.
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【題目】在一個不透明的布袋中裝有標著數字2,3,4,5的4個小球,這4個小球的材質、大小和形狀完全相同,現從中隨機摸出兩個小球,這兩個小球上的數字之積大于9的概率為( )
A.B.
C.
D.
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【題目】如圖,已知⊙C過菱形ABCD的三個頂點B,A,D,連結BD,過點A作AE∥BD交射線CB于點E.
(1)求證:AE是⊙C的切線.
(2)若半徑為2,求圖中線段AE、線段BE和圍成的部分的面積.
(3)在(2)的條件下,在⊙C上取點F,連結AF,使∠DAF=15°,求點F到直線AD的距離.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,過點D作DE⊥AC交AC的延長線于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)如果∠BAC=60°,AE=,求AC長.
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【題目】一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有1個,若從中隨機摸出一個球,這個球是白球的概率為.
(1)求袋子中白球的個數;(請通過列式或列方程解答)
(2)隨機摸出一個球后,放回并攪勻,再隨機摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結合樹狀圖或列表解答)
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【題目】某學校為了了解本校1200名學生的課外閱讀的情況,現從各年級隨機抽取了部分學生,對他們一周的課外閱讀時間進行了調整,井繪制出如下的統計圖①和圖②,根據相關信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為______,圖①中的值為______;
(Ⅱ)求本次調查獲取的樣本數據的眾數、中位數和平均數;
(Ⅲ)根據樣本數據,估計該校一周的課外閱讀時間大于的學生人數.
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【題目】如圖,拋物線與
軸分別交于點
,
,與
軸交于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)設點在第一象限的拋物線上,連接
,
.試問,在對稱軸左側的拋物線是否存在一點
,滿足
?如果存在,請求出點
的坐標:如果不存在,請明理由;
(3)存在正實數,
(
),當
時,恰好滿足
,求
,
的值.
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【題目】城有肥料
,
城有肥料
.現要把這些肥料全部運往
、
兩鄉,
鄉需要肥料240t,
鄉需要肥料
,其運往
、
兩鄉的運費如下表:
兩城/兩鄉 | C/(元/ | D/(元/ |
20 | 24 | |
15 | 17 |
設從城運往
鄉的肥料為
,從
城運往兩鄉的總運費為
元,從
城運往兩鄉的總運費為
元
(1)分別寫出、
與
之間的函數關系式(不要求寫自變量的取值范圍);
(2)試比較、
兩城總運費的大小;
(3)若城的總運費不得超過4800元,怎樣調運使兩城總費用的和最少?并求出最小值.
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