【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,點D為BC的中點,DE⊥AB于點E,則tan ∠BDE=
A. B.
C.
D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】九年級學生到距離學校6千米的百花公園去春游,一部分學生步行前往,20分鐘后另一部分學生騎自行車前往,設(分鐘)為步行前往的學生離開學校所走的時間,步行學生走的路程為
千米,騎自行車學生騎行的路程為
千米,
關于
的函數圖象如圖所示.
(1)求關于
的函數解析式;
(2)步行的學生和騎自行車的學生誰先到達百花公園,先到了幾分鐘?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場銷售某種品牌的手機,每部進貨價為2500元.市場調研表明:當銷售價為2900元時,平均每天能售出8部;而當銷售價每降低50元時,平均每天就能多售出4部.
(1)當售價為2800元時,這種手機平均每天的銷售利潤達到多少元?
(2)若設每部手機降低x元,每天的銷售利潤為y元,試寫出y與x之間的函數關系式.
(3)商場要想獲得最大利潤,每部手機的售價應訂為為多少元?此時的最大利潤是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC是等邊三角形,點E、F分別是邊BC、AC上的點,且BE=CF,AE、BF交于點D.
(1)如圖1,求證:AE=BF.
(2)如圖2,過點A作AG⊥BF于點G,過點C作CH∥AE交BF延長線于點H,若D為BG中點,求BH:CH的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,L為BA延長線上一點,且FL=FB,△FLA的面積為2,求△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某測量隊在山腳A處測得山上樹頂仰角為45°(如圖),測量隊在山坡上前進600米到D處,再測得樹頂的仰角為60°,已知這段山坡的坡角為30°,如果樹高為15米,則山高為( )(精確到1米, =1.732).
A. 585米 B. 1014米 C. 805米 D. 820米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某幢大樓頂部有廣告牌CD,小宇身高MA為1.89米,他站在立在離大樓45米的A處測得大樓頂端點D的仰角為30°;接著他向大樓前進15米,站在點B處測得廣告牌頂端點C的仰角為45°.
(1)求這幢大樓的高DH;
(2)求這塊廣告牌CD的高度.(取≈1.732,計算結果保留一位小數)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
平分
交
于點
,延長
至點
平分
,且
的延長線交于點
,若
.
求證:
;
求
的度數;
若在圖中繼續作
與
的平分線交于點
,作
與
的平分線交于點
,作
與
的平分線交于點
,以此類推,作
與
的平分線交于點
,請用含有
的式了表示
的度數(直接寫答案).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O的內接四邊形ABCD中,AB=AD,∠C=120°,點E在⊙O上.
(1)求∠AED的度數;
(2)若⊙O的半徑為2,則的長為多少?
(3)連接OD,OE,當∠DOE=90°時,AE恰好是⊙O的內接正n邊形的一邊,求n的值.
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