先化簡，再求值：﹣x2+（2x2+5）﹣3（x2+2），其中x=﹣
．
新課標階梯閱讀訓練系列答案
口算心算速算應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
某山區有23名中，小學生因貧困失學需要捐助，資助一名中學生的學習費用需要a元，一名小學生的學習費用需要b元，某校學生積極捐款，初中各年級學生捐款數額與用其恰好資助受捐助貧困中學生和小學生人數的部分情況如下表：
|
| 捐款數額（元） | 捐助貧困中學生人數（名） | 捐助貧困小學生人數（名） |
| 初一年級 | 4000 | 2 | 4 |
| 初二年級 | 4200 | 3 | 3 |
| 初三年級 | 7400 |
（1）求a、b的值；
（2）初三年級學生的捐款解決了其余貧困中、小學生學習的費用，請求出初三年級學生可捐助的貧困中、小學生人數各是多少？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片，使之恰好能圍成一個圓錐模型，若圓的半徑為r，扇形的圓心角等于120°，則圍成的圓錐模型的高為（ ）
A．r B．2
r C．
r D．3r
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科目：初中數學 來源： 題型：
把下列各數
填在相應的括號里．
2.5，2
，﹣1，（﹣2）2，0，﹣（﹣3），﹣15%，﹣
，|﹣8|，﹣
，﹣2.3．
正整數集合（ …）
負整數集合（ …）
正分數集合（ …）
負分數
集合（ …）
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科目：初中數學 來源： 題型：
．如圖，點A是反比例函數y=
圖象上一點，AB垂直于x軸，垂足為點B，AC垂直于y軸，垂足為點C，若矩形ABOC的面積為5，則k的值為（ �。�
A．5 B．2.5 C．
D．10
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科目：初中數學 來源： 題型：
某校從各年級隨機抽取50名學生，每人進行10次投籃，投籃進球次數如下表所示：該投籃進球數據的中位數是（ �。�
| 次數 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人數 | 1 | 8 | 10 | 7 | 6 | 6 | 6 | 4 | 1 | 2 | 0 |
A．2 B．3 C．4 D．5
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科目：初中數學 來源： 題型：
甲隊修路150m與乙隊修路120m所用天數相同，已知甲隊比乙隊每天多修10m，設甲隊每天修路xm．依題意，下面所列方程正確的是（ ）
A．
=
B． =
C．
=
D．
=
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時，原式=﹣
．
b中，當x=2時，y=
