【題目】為了迎接體育中考,初三7班的體育老師對全班48名學生進行了一次體能模擬測試,得分均為整數,滿分10分,成績達到6分以上(包括6分)為合格,成績達到9分以上(包括9分)為優秀,這次模擬測試中男、女生全部成績分布的條形統計圖如下
(1)請補充完成下面的成績統計分析表:
平均分 | 方差 | 中位數 | 合格率 | 優秀率 | |
男生 | 6.9 | 2.4 | ______ | 91.7% | 16.7% |
女生 | ______ | 1.3 | ______ | 83.3% | 8.3% |
(2)男生說他們的合格率、優秀率均高于女生,所以他們的成績好于女生,但女生不同意男生的說法,認為女生的成績要好于男生,請給出兩條支持女生觀點的理由;
(3)體育老師說,咱班的合格率基本達標,但優秀率太低,我們必須加強體育鍛煉,兩周后的目標是:全班優秀率達到50%.如果女生新增優秀人數恰好是男生新增優秀人數的兩倍,那么男、女生分別新增多少優秀人數才能達到老師的目標?
【答案】(1)7,7,7;(2)從平均數上看,女生平均分高于男生;從方差上看,女生的方差低于男生,波動性小;(3)男生新增優秀人數為6人,女生新增優秀人數為12人
【解析】
(1)本題需先根據中位數的定義,再結合統計圖得出它們的平均分和中位數即可求出答案;
(2)本題需先根據以上表格,再結合女生的平均分和方差兩方面說出支持女生的觀點;
(3)根據之前男、女生優秀人數+新增男、女生優秀人數=總人數,列方程求解可得.
解:(1)由條形統計圖可知,男生一共2+6+8+4+4=24人,其中位數是第12、第13個數的平均數,
第12、13兩數均為7,故男生中位數是7;
女生成績平均分為:=7(分),
其中位數是:=7(分);
補充完成的成績統計分析表如下:
平均分 | 方差 | 中位數 | 合格率 | 優秀率 | |
男生 | 6.9 | 2.4 | 7 | 91.7% | 16.7% |
女生 | 7 | 1.3 | 7 | 83.3% | 8.3% |
(2)從平均數上看,女生平均分高于男生;從方差上看,女生的方差低于男生,波動性小;
(3)設男生新增優秀人數為x人,
則:2+4+x++2x=48×50%,
解得:x=6,
故6×2=12(人).
答:男生新增優秀人數為6人,女生新增優秀人數為12人.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線y=x+4與x軸、y軸分別交于點A和點B,點C,D分別為線段AB,OB的中點,點P為OA上一動點,PC+PD值最小時點P的坐標為.
A. (-3,0) B. (-6,0) C. (-,0) D. (-
,0)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與
軸交于
,
兩點(點
在點
的右側),與
軸交于點
,已知
,
兩點的坐標分別為
,
(1)求拋物線的表達式;
(2)一動點從點
出發,沿線段
以每秒1個單位長度的速度向點
運動,同時點
從點
出發,沿線段
以每秒1個單位長度的速度向點
運動,當點
運動到點
時,點
隨之停止運動.設運動時間為
秒,當
為何值時以
、
、
為頂點的三角形與
相似?
(3)若點是
軸上一動點,點
是拋物線上一動點,試判斷是否存在以點
,
,
,
為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,請直接寫出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖 1,在平行四邊形中,點
是對角線
的中點,過點
的直線分別交
于點
若平行四邊形
的面積是 8,則四邊形
的面積是___________ .
(2)如圖 2,在菱形中,對角線相交于點 O,過點 O 的直線分別交
于點
,若
,求四邊形
的面積.
(3)如圖 3,在中,
,延長
到點
,使
,連結
,若
,則
的面積是____________ .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,燈桿AB與墻MN的距離為18米,小麗在離燈桿(底部)9米的D處測得其影長DE為3m,設小麗身高為1.6m.
(1)求燈桿AB的高度;
(2)小麗再向墻走7米,她的影子能否完全落在地面上?若能,求此時的影長;若不能,求落在墻上的影長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,六邊形ABCDEF∽六邊形GHIJKL,相似比為2:1,則下列結論正確的是( )
A. ∠E=2∠K B. BC=2HI C. 六邊形ABCDEF的周長=六邊形GHIJKL的周長 D. S六邊形ABCDEF=2S六邊形GHIJKL
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若平面直角坐標系內的點M滿足橫、縱坐標都為整數,則把點M叫做“整點”.例如:P(1,0)、Q(2,﹣2)都是“整點”.拋物線y=mx2﹣4mx+4m﹣2(m>0)與x軸交于點A、B兩點,若該拋物線在A、B之間的部分與線段AB所圍成的區域(包括邊界)恰有七個整點,則m的取值范圍是( )
A. ≤m<1B.
<m≤1C. 1<m≤2D. 1<m<2
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【題目】某商場用2500元購進A、B兩種新型節能臺燈共50盞,這兩種臺燈的進價、標價如下表所示.
類型 價格 | A型 | B型 |
進價(元/盞) | 40 | 65 |
標價(元/盞) | 60 | 100 |
(1)這兩種臺燈各購進多少盞?
(2)在每種臺燈銷售利潤不變的情況下,若該商場計劃銷售這批臺燈的總利潤至少為1400元,問至少需購進B種臺燈多少盞?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】趙黎將中國的清華大學、北京大學及英國的劍橋大學、牛津大學的圖片分別貼在4張完全相同的不透明的硬紙板上,制成名校卡片,如圖,趙黎將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機抽取一張卡片,不放回,洗勻,再隨機抽取一張卡片.
(1)趙黎第一次抽取的卡片上的圖片是國內大學的概率是多少?
(2)請你用列表法或畫樹狀圖法,幫助趙黎求出兩次抽取的卡片上的圖片一個是國內大學,一個是國外大學的概率.
A. B.
C.
D.
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