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【題目】學校開展書香校園活動以來,受到同學們的廣泛關注,學校為了解全校學生課外閱讀的情況,隨機調查了部分學生在一周內借閱圖書的次數,并制成如圖不完整的統計表.學生借閱圖書的次數統計表

借閱圖書的次數

0

1

2

3

4次及以上

人數

7

13

a

10

3

請你根據統計圖表中的信息,解答下列問題:

______,______.

該調查統計數據的中位數是______,眾數是______.

請計算扇形統計圖中“3所對應扇形的圓心角的度數;

若該校共有2000名學生,根據調查結果,估計該校學生在一周內借閱圖書“4次及以上的人數.

【答案】17、20;2次、2次;人.

【解析】

(1)先由借閱1次的人數及其所占百分比求得總人數,總人數減去其他次數的人數求得a的值,用3次的人數除以總人數求得b的值;

(2)根據中位數和眾數的定義求解;

(3)360°乘以“3對應的百分比即可得;

(4)用總人數乘以樣本中“4次及以上的人數所占比例即可得.

被調查的總人數為人,

,即

故答案為:17、20;

由于共有50個數據,其中位數為第25、26個數據的平均數,

而第25、26個數據均為2次,

所以中位數為2次,

出現次數最多的是2次,

所以眾數為2次,

故答案為:2次、2次;

扇形統計圖中“3所對應扇形的圓心角的度數為

估計該校學生在一周內借閱圖書“4次及以上的人數為人.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校舉行漢字聽寫比賽,每位學生聽寫漢字39.比賽結束后隨機抽查部分學生聽寫結果,圖1,圖2是根據抽查結果繪制的統計圖的一部分.

組別

聽寫正確的個數x

人數

A

0≤x<8

10

B

8≤x<16

15

C

16≤x<24

25

D

24≤x<32

m

E

32≤x<40

n

根據以上信息解決下列問題:

1)本次共隨機抽查了多少名學生,求出mn的值并補全圖2的條形統計圖;

2)求出圖1中∠α的度數;

3)該校共有3000名學生,如果聽寫正確的個數少于24個定為不合格,請你估計這所學校本次比賽聽寫不合格的學生人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+cx軸交于點A,B,AB=2,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=2.

(1)求拋物線的解析式;

(2)P為對稱軸上一動點,求△APC周長的最小值;

(3)求△ABC的面積.

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【題目】如圖1,在中,EDAE上的一點,且,連接BDCD

試判斷BDAC的位置關系和數量關系,并說明理由;

如圖2,若將繞點E旋轉一定的角度后,試判斷BDAC的位置關系和數量關系是否發生變化,并說明理由;

如圖3,若將中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變.

試猜想BDAC的數量關系,請直接寫出結論;

你能求出BDAC的夾角度數嗎?如果能,請直接寫出夾角度數;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BCBECEEADCED

1)求證:△ADC≌△CEB

2AD=5cmDE=3cm,求BE的長度.

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【題目】如圖,在第1個△A1BC,B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D,在邊A2D上任取一點E,延長A1A2A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續下去,則第n個三角形中以An為頂點的內角度數是______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知如圖,以AC邊為直徑作交斜邊AB于點E,連接EO并延長交BC的延長線于點D,作BC于點F,連接EF

求證:

求證:EF的切線;

的半徑為3,求AD的長.

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【題目】如圖,已知P(33),點BA分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,∠APB90°,則OAOB________

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【題目】如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形.甲、乙兩人的作法如下:

甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.

乙:分別作A,B的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F,連接EF,則四邊形ABEF是菱形.

根據兩人的作法可判斷

A.甲正確,乙錯誤 B.乙正確,甲錯誤 C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯誤

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同步練習冊答案
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