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【題目】如圖,將線段繞點順時針方向旋轉(zhuǎn),則點對應(yīng)的坐標(biāo)為(

A. (-3,-4) B. (3,4) C. (4,3) D. (-4,-3)

【答案】B

【解析】

首先根據(jù)題意作出圖形,然后過點AABx軸于點B,過點A'A'Cy軸于點C,易證得△AOB≌△A'OC,然后由全等三角形的性質(zhì),求得答案.

如圖,

線段OA'是線段OA繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的,過點AABx軸于點B,過點A'A'Cy軸于點C,∵∠AOB+∠AOC=∠AOC+∠A'OC90°,∴∠AOB=∠A'OC,在△AOB和△A'OC,,∴△AOB≌△A'OC(AAS),∴ABA'C3,OBOC4,∴點A(-4, 3)對應(yīng)的坐標(biāo)為(3, 4),故答案選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O為正方形ABCD對角線的交點,EAB邊上一點,FBC邊上一點,△EBF的周長等于BC的長.

(1)若AB=12,BE=3,求EF的長;

(2)求∠EOF的度數(shù);

(3)若OE=OF,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形的底邊長為,面積是,腰的垂直平分線分別交于點,若點為底邊的中點,點為線段上一動點,則的周長的最小值為_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB兩地相距60km,甲從A地去B地,乙從B地去A地,圖中分別表示甲、乙兩人到B地的距離y(km)與甲出發(fā)時間x(h)的函數(shù)關(guān)系圖象.

(1)根據(jù)圖象,求乙的行駛速度.

(2)解釋交點A的實際意義.

(3)求甲出發(fā)多少時間,兩人之間恰好相距5km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1在等腰Rt△ABCBAC=90°EAC上(且不與點AC重合.在ABC的外部作等腰Rt△CED使CED=90°連接AD分別以ABAD為鄰邊作平行四邊形ABFD連接AF

1求證AEF是等腰直角三角形

2如圖2CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)當(dāng)點E在線段BC上時連接AE求證AF=AE

3如圖3CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形CEDABC的下方時AB=2CE=2求線段AE的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地間的直線公路長為千米.一輛轎車和一輛貨車分別沿該公路從甲、乙兩地以各自的速度勻速相向而行,貨車比轎車早出發(fā)小時,途中轎車出現(xiàn)了故障,停下維修,貨車仍繼續(xù)行駛.小時后轎車故障被排除,此時接到通知,轎車立刻掉頭按原路原速返回甲地(接到通知及掉頭時間不計).最后兩車同時到達(dá)甲地,已知兩車距各自出發(fā)地的距離(千米)與轎車所用的時間(小時)的關(guān)系如圖所示,請結(jié)合圖象解答下列問題:

1)貨車的速度是_______千米/小時;轎車的速度是_______千米/小時;值為_______

2)求轎車距其出發(fā)地的距離(千米)與所用時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量的取值范圍;

3)請直接寫出貨車出發(fā)多長時間兩車相距千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程組解應(yīng)用題某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛心”活動,計劃購買黑、白兩種顏色的文化衫進(jìn)行手繪設(shè)計后出售,并將所獲利潤全部捐給山區(qū)困難孩子.已知該學(xué)校從批發(fā)市場花2400元購買了黑、白兩種顏色的文化衫100件,每件文化衫的批發(fā)價及手繪后的零售價如表:

批發(fā)價(元)

零售價(元)

黑色文化衫

25

45

白色文化衫

20

35

(1)學(xué)校購進(jìn)黑、白文化衫各幾件?

(2)通過手繪設(shè)計后全部售出,求該校這次義賣活動所獲利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是菱形ABCD邊上的一動點,它從點A出發(fā)沿在A→B→C→D路徑勻速運(yùn)動到點D,設(shè)PAD的面積為y,P點的運(yùn)動時間為x,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,CDAN.

(1)用尺規(guī)作圖作出∠MAN的平分線,交CD于點P.(保留作圖痕跡)

(2)(1)的基礎(chǔ)上,若∠PAN15°AC2,求點PAM的距離.

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同步練習(xí)冊答案
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