科目:初中數學 來源: 題型:
體溫計的讀數t(℃) | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
水銀柱的長度l(mm) | 56.5 | 62.5 | 68.5 | 74.5 | 80.5 | 86.5 | 92.5 | 98.5 |
A、l=
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B、l=
| ||
C、l=6t-
| ||
D、l=
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科目:初中數學 來源:1+1輕巧奪冠·優化訓練·九年級數學下(北京課改版)·銀版 題型:013
某同學在測量體溫時意識到體溫計的讀數與水銀柱的長度之間可能存在著某種函數關系,就此他與同學們選擇了一種類型的體溫計,經歷了收集數據、分析數據、得出結論的探索過程,他們收集到的數據如下:
請你根據上述數據分析判斷,水銀柱的長度l(mm)與體溫計的讀數t(℃)(35≤l≤42)之間存在的函數關系是
l=t2-66
l=t
l=6t-
l=
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科目:初中數學 來源:2005年浙江省杭州市蕭山區中考數學二模試卷(解析版) 題型:選擇題
體溫計的讀數t(℃) | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
水銀柱的長度l(mm) | 56.5 | 62.5 | 68.5 | 74.5 | 80.5 | 86.5 | 92.5 | 98.5 |
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科目:初中數學 來源:2003年全國中考數學試題匯編《一次函數》(01)(解析版) 題型:選擇題
體溫計的讀數t(℃) | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
水銀柱的長度l(mm) | 56.5 | 62.5 | 68.5 | 74.5 | 80.5 | 86.5 | 92.5 | 98.5 |
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科目:初中數學 來源:2003年北京市海淀區中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
體溫計的讀數t(℃) | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |
水銀柱的長度l(mm) | 56.5 | 62.5 | 68.5 | 74.5 | 80.5 | 86.5 | 92.5 | 98.5 |
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