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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線ACy=﹣3x+3與直線AByax+b交于點A,且B(﹣90).

1)若F是第二象限位于直線AB上方的一點,過FFEABE,過FFDy軸交直線ABDDAB中點,其中△DFF的周長是12+4,若M為線段AC上一動點,連接EM,求EM+MC的最小值,此時y軸上有一個動點G,當|BGMG|最大時,求G點坐標;

2)在(1)的情況下,將△AOCO點順時針旋轉60°后得到△A′OC',如圖2,將線段OA′沿著x軸平移,記平移過程中的線段OA′O′A″,在平面直角坐標系中是否存在點P,使得以點O′A″EP為頂點的四邊形為菱形,若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

【答案】1-,(0);(2)存在,(22+3)或(92)或(63,﹣2

【解析】

1)點,則點,過點C作x軸的垂線、過點M作y軸的垂線,兩垂線交于點H,MH=MCcosαMC,當點EMH三點共線時,EM+MHEM+MC最小,點EM+MC最小值=EHxCxE;作點M關于y軸的對稱點,連接BM′y軸于點G,則此時|BGMG|最大,即可求解;

2)設線段OA′沿著x軸平移了m個單位,則點O′A″的坐標分別為(m0)、(),而點

①當O′A″是菱形的邊時,則EPP′)=O′A″OA3,即可求解;

②當O′A″是菱形的對角線時,設點Pab),由中點公式得:,而EOEA,即:,即可求解.

1)由AC得:點AC的坐標分別為:

,則

,點A,代入yax+b

得:,解得:

則直線AB的表達式為:

,則

FEABFDy軸,則∠F=∠ABO30°

設:,則,△DFF的周長是

,解得:

DAB中點,則點

sED4,則

則點

過點Cx軸的垂線、過點My軸的垂線,兩垂線交于點H,如圖1:

則∠HMC=∠ACOα,則MHMCcosαMC

當點EMH三點共線時,EM+MHEM+MC最小,

M在直線AC上,則點

作點M關于y軸的對稱點,連接BM′y軸于點G,如圖2:

則點G為所求,此時|BGMG|最大,

的坐標代入一次函數表達式:ykx+b

解得:

故點G的坐標為:

綜上,EM+MC最小值為:G的坐標為:(0);

2)將△AOCO點順時針旋轉60°后得到△A′OC'

則△OAA′為邊長為4的等邊三角形,則點A′),

設線段OA′沿著x軸平移了m個單位,

則點O′A″的坐標分別為(m0)、(),而點

①當O′A″是菱形的邊時,

直線OA′和直線AB的傾斜角都是30°,故O′A″OA′AB

EPP′)=O′A″OA3

xPxE3cos30°

故點P22+3),

同理點P′2);

②當O′A″是菱形的對角線時,

設點Pab),

由中點公式得:

EOEA,即:

解得:b=﹣26

故:63

則點P63,﹣2);

綜上,點P坐標為:(22+3)或(92)或(63,﹣2).

練習冊系列答案
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A.0≤x80B.80≤x85C.85≤x90D.90≤x95E.95≤x100),下面給出了部分信息:

甲班20名學生的成績為:

甲組

82

85

96

73

91

99

87

91

86

91

87

94

89

96

96

91

100

93

94

99

乙班20名學生的成績在D組中的數據是:93919294929292

甲、乙兩班抽取的學生成績數據統計表

班級

甲組

乙組

平均數

91

92

中位數

91

b

眾數

c

92

方差

41.2

27.3

根據以上信息,解答下列問題:

1)直接寫出上述圖表中abc的值:a   b   c   

2)根據以上數據,你認為甲、乙兩個班中哪個班的學生基礎知識背誦情況較好?請說明理由(一條理由即可);

3)若甲、乙兩班總人數為125,且都參加了此次基礎知識檢測,估計此次檢測成績優秀(x≥95)的學生人數是多少?

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2)當點E落在邊AB上時,求t的值.

3)當△PQE與△ACD重疊部分圖形是四邊形時,直接寫出t的取值范圍.

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