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【題目】如圖,矩形OABC的頂點Ax軸正半軸上,頂點Cy軸正半軸上,點B的坐標為(4m)(5m7),反比例函數yx0)的圖象交邊AB于點D

1)用m的代數式表示BD的長;

2)設點P在該函數圖象上,且它的橫坐標為m,連結PBPD

記矩形OABC面積與△PBD面積之差為S,求當m為何值時,S取到最大值;

將點D繞點P逆時針旋轉90°得到點E,當點E恰好落在x軸上時,求m的值.

【答案】(1)BDm42)①m7時,S取到最大值②m2+2

【解析】

1)先確定出點D橫坐標為4,代入反比例函數解析式中求出點D橫坐標,即可得出結論;

2)①先求出矩形OABC的面積和三角形PBD的面積得出S=﹣m82+24,即可得出結論;②利用一線三直角判斷出DGPF,進而求出點P的坐標,即可得出結論.

解:(1)∵四邊形OABC是矩形,

ABx軸上,

∵點B4m),

∴點D的橫坐標為4

∵點D在反比例函數y上,

D44),

BDm4

2)①如圖1,∵矩形OABC的頂點B的坐標為(4m),

S矩形OABC4m

由(1)知,D44),

SPBDm4)(m4)=m42

SS矩形OABCSPBD4mm42=﹣m82+24

∴拋物線的對稱軸為m8

a05≤m≤7

m7時,S取到最大值;

②如圖2,過點PPFx軸于F,過點DDGFPFP的延長線于G

∴∠DGP=∠PFE90°

∴∠DPG+PDG90°

由旋轉知,PDPE,∠DPE90°

∴∠DPG+EPF90°

∴∠PDG=∠EPF

∴△PDG≌△EPFAAS),

DGPF

DGAFm4

Pmm4),

∵點P在反比例函數y

mm4)=16

m2+2m22(舍).

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C40°,點D、點E分別從點B、點C同時出發,在線段BC上作等速運動,到達C點、B點后運動停止.

1)求證:△ABE≌△ACD

2)若ABBE,求∠DAE的度數;

拓展:若△ABD的外心在其內部時,求∠BDA的取值范圍.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=x2-2x-1y軸于點A,過點AABx軸交拋物線于點B,點P在拋物線上,連結PAPB,若點P關于x軸的對稱點恰好落在直線AB上,則△ABP的面積是______

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【題目】如圖,矩形ABCD中,∠ABC=90,AB=6cm,BC=8cm,動點P從點C出發,在線段AC上以每秒5cm的速度向點A勻速運動,同時動點Q從點B出發,在BC邊上以每秒4cm的速度向點C勻速運動,動點E從點D出發,在DA邊上以每秒4cm的速度向點A勻速運動,運動時間為t秒(0<t<2).

(1)若△CDE與△ADC相似,求t的值.

(2)連接AQ,BP,CE,若BP⊥CE,求t的值;

(3)當PQ長度取得最小值時,求t的值.

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【題目】如圖,點A在反比例函數yx0)圖象上,點B在反比例函數yk0x0)的圖象上,ABx軸,BCy軸交x軸于點C,連結AC,交反比例函數yx0)圖象于點D,若DAC的中點,則k的值是(  )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是16,點E在邊AB上,AE=3,點F是邊BC上不與點BC重合的一個動點,把△EBF沿EF折疊,點B落在B′處,若△CDB′恰為等腰三角形,則DB′的長為 .

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【題目】在趣味運動會定點投籃項目中,我校七年級八個班的投籃成績單位:個分別為:24201920222320則這組數據中的眾數和中位數分別是  

A. 22個、20 B. 22個、21 C. 20個、21 D. 20個、22

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【題目】已知拋物線過點,與軸交于點,,交y軸于點,頂點為

(1)求拋物線解析式;

(2)在第一象限內的拋物線上求點,使 ,求點的坐標;

(3)是第一象限內拋物線上一點,是線段上一點,點 點右側,且滿足,當為何值時,滿足條件的點只有一個?

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【題目】某校開展“走進中國數學史”為主題的知識競賽活動,八、九年級各有200名學生參加競賽,為了解這兩個年級參加競賽學生的成績情況,從中各隨機抽取20名學生的成績,數據如下:

八年級

91

89

77

86

71

九年級

84

93

66

69

76

51

97

93

72

91

87

77

82

85

88

81

92

85

85

95

90

88

67

88

91

88

88

90

64

91

96

68

97

99

88

整理上面數據,得到如下統計表:

成績

人數

年級

八年級

1

1

3

7

8

九年級

0

4

2

8

6

樣本數據的平均數、中位數、眾數、方差如下表所示:

統計表

年級

平均數

中位數

眾數

方差

八年級

83.85

88

91

127.03

九年級

83.95

87.5

99.45

根據以上信息,回答下列問題:

1)寫出上表中眾數的值.

2)試估計八、九年級這次選拔成績80分以上的人數和.

3)你認為哪個年級學生的競賽成績較好?說明你的理由.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性)

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