【題目】如果方程的兩個根是
,
,那么
,
.請根據以上結論,解決下列問題:
已知關于
的方程
,求出一個一元二次方程,使它的兩根別是已知方程兩根的倒數;
已知
、
滿足
,
,求
的值;
已知
、
、
均為實數,且
,
,求正數
的最小值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
、
分別是
、
邊上的點,
、
、
、…、
是
邊的
等分點,
,
.如圖1,若
,
,則
__________度;如圖2,若
,
,則
__________(用含
,
的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△A′B′C′成中心對稱,下列說法不正確的是( )
A. S△ABC=S△A′B′C′ B. AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′
C. AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′ D. S△ACO=S△A′B′O
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算、化簡
(1)y2·y3·y4
(2)(-4a2b)3
(3) (22)4×()8
(4)-8-(-15)+(-9)-(-12);
(5) ;
(6)[-22-()×36]÷5;
(7)(-1)2017-];
(8)5(3a2b-ab2)-4(-ab2+3a2b);
(9)(2x2y+2xy2)-[2(x2y-1)+3xy2+2].
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線
與雙曲線
交于
、
兩點,已知點
,點
.
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)把直線沿
軸負方向平移2個單位后得到直線
,直線
與雙曲線
交于
、
兩點,當
時,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】菜農李偉種植的某蔬菜計劃以每千克元的單價對外批發銷售,由于部分菜農盲目擴大種植,造成該蔬菜滯銷.李偉為了加快銷售,減少損失,對價格經過兩次下調后,以每千克
元的單價對外批發銷售.
求平均每次下調的百分率;
小華準備到李偉處購買
噸該蔬菜,因數量多,李偉決定再給予兩種優惠方案以供選擇:
方案一:打九折銷售;
方案二:不打折,每噸優惠現金元.
試問小華選擇哪種方案更優惠,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為測量被池塘相隔的兩棵樹,
的距離,數學課外興趣小組的同學們設計了如圖所示的測量方案:從樹
沿著垂直于
的方向走到
,再從
沿著垂直于
的方向走到
,
為
上一點,其中
位同學分別測得三組數據:
,
,
,
,
,
,其中能根據所測數據求得
,
兩樹距離的有( )
A. 0組 B. 一組 C. 二組 D. 三組
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,矩形ABCD中,AB=4,BC=m(m>1),點E是AD邊上一定點,且AE=1.
(1)當m=3時,AB上存在點F,使△AEF與△BCF相似,求AF的長度.
(2)如圖②,當m=3.5時.用直尺和圓規在AB上作出所有使△AEF與△BCF相似的點F.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(3)對于每一個確定的m的值,AB上存在幾個點F,使得△AEF與△BCF相似?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列方程中,一元二次方程的個數是( )
①3x2+7=0;②ax2+bx+c=0;③(x﹣2)(x+5)=x2﹣1;④3x2﹣=0.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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