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【題目】在等腰中,,點是直線上一點(不與重合),以為一邊在的右側作等腰,使,連結

1)如圖1,當點在線段上時,如果,則_______°.

2)設

①如圖2,當點在線段上移動時,之間有怎樣的數量關系?請說明理由.

②當點在直線上移動時,之間有怎樣的數量關系?請你直接寫出你的結論.

【答案】1;(2)①之間的數量關系是,理由見解析;②結論:

【解析】

1)先用等式的性質得出∠CAN=BAM,進而得出△ABM≌△ACN,有∠B=ACE,最后用等式的性質即可得出結論

2)①由(1)的結論即可得出α+β=180°;②同(1)的方法即可得出結論.

1

在△ABM和△ACN

2)①解:之間的數量關系是

理由:

(已知)

(等式性質)

(全等三角形對應角相等)

(三角形的內角和為180°

(等量代換)

(等量代換)

②結論:

1)當點(不與重合)在射線上時,

同(1)的方法可得

之間的數量關系是

2)當點(不與重合)在射線的反向延長線上時,

同(1)的方法可得

之間的數量關系是

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在括號中填寫理由.如圖,已知∠B+BCD180°,∠B=∠D.求證:∠E=∠DFE

證明:∵∠B+BCD180°(   

ABCD    

∴∠B      

又∵∠B=∠D(已知 ),

∴∠D      

ADBE   

∴∠E=∠DFE 

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】交通工程學理論把在單向道路上行駛的汽車看成連續的液體,并用流量、速度、密度三個概念描述車流的基本特征。其中流量q(輛/小時)指單位時間內通過道路指定斷面的車輛數;速度v(千米/小時)指通過道路指定斷面的車輛速度;密度(輛/千米)指通過道路指定斷面單位長度內的車輛數,為配合大數據治堵行動,測得某路段流量q與速度v之間的部分數據如下表:

速度v(千米/小時)

5

10

20

32

40

48

流量q(輛/小時)

550

1000

1600

1792

1600

1152


(1)根據上表信息,下列三個函數關系式中,刻畫q,v關系最準確的是(只需填上正確答案的序號)①
(2)請利用(1)中選取的函數關系式分析,當該路段的車流速為多少時,流量達到最大?最大流量是多少?
(3)已知q,v,k滿足 ,請結合(1)中選取的函數關系式繼續解決下列問題:
①市交通運行監控平臺顯示,當 時道路出現輕度擁堵,試分析當車流密度k在什么范圍時,該路段出現輕度擁堵;
②在理想狀態下,假設前后兩車車頭之間的距離d(米)均相等,求流量q最大時d的值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,以AB、BC、DC為邊向外作正方形,其面積分別為S1、S2、S3 , 若S1=3,S3=9,則S2的值為( )

A.12
B.18
C.24
D.48

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【題目】為保護美麗如畫的邛海濕地,西昌市污水處理廠決定先購買兩型污水處理設備共20臺,對濕地周邊污水進行處理.每臺型污水處理設備12萬,每臺型污水處理設備10萬,已知2型污水處理設備和1型污水處理設備每周處理污水680噸,3型污水處理設備和2型污水處理設備每周處理污水1120噸.

1)求每臺型污水處理設備每周分別可以處理污水多少噸?

2)經預算,污水處理廠購買設備的資金不超過230萬元,每周處理污水的量不低于4500噸,請列舉出所有購買方案,并指出所需購買資金最少的方案及最少資金.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=2x+6與反比例函數y= (k>0)的圖象交于點A(1,m),與x軸交于點B,平行于x軸的直線y=n(0<n<6)交反比例函數的圖象于點M,交AB于點N,連接BM.

(1)求m的值和反比例函數的表達式;
(2)直線y=n沿y軸方向平移,當n為何值時,△BMN的面積最大?

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【題目】如圖,在中,的中點.點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點運動.它們運動的時間為.設點的運動速度為,若使得,則的值為__________

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【題目】不等式組 的解集在數軸上表示正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】請認真閱讀下面的數學小探究系列,完成所提出的問題:

(1)探究1,如圖①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=3,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,過點D做BC邊上的高DE,則DE與BC的數量關系是   ,△BCD的面積為   

(2)探究2,如圖②,在一般的Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=a,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,請用含a的式子表示△BCD的面積,并說明理由;

(3)探究3:如圖③,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=a,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,試探究用含a的式子表示△BCD的面積,要有探究過程.

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