Question

17．學校為了解學生參加體育活動的情況，對學生“平均每天參加體育活動的時間”進行了隨抽樣諞査，下圖是根據調査結果繪制的兩輻不完整的統計圖．
請你根據統計圖提供的信息，解答以下問題：
（1）“平均每天參加體育活動的時間”為“0.5〜1小時”的學生占15%；
（2）本次一共調査了200名學生，并將條形統計圖補充完整；
（3）若該校有2000名學生，你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下．

Answer 1

分析 （1）用1減去其余三組所占的百分比即可得出“平均每天參加體育活動的時間”為“0.5〜1小時”的學生所占的百分比；
（2）根據0.5小時以下的有10人，所占百分比為5%，則可求得其調查總人數，再分別求出0.5-1小時，1.5小時以上的學生人數，將條形統計圖補充完整；
（3）用全校學生數×每天參加體育活動的時間在0.5小時以下所占百分比即可．

解答 解：（1）“平均每天參加體育活動的時間”為“0.5〜1小時”的學生占：1-50%-30%-5%=15%．
故答案為15；

（2）10÷5%=200（人）．
即本次一共調查了200名學生；
“平均每天參加體育活動的時間”為“0.5〜1小時”的學生：200×15%=30（人），
1.5小時以上的學生：200×30%=60（人）．
將條形統計圖補充完整為：

故答案為：200；

（3）2000×5%=100（人）．

點評 本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用，讀懂統計圖，從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小．