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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

函數(shù)

的圖象如圖所示，下列對(duì)該函數(shù)性質(zhì)的論述正確的是

[ ]

A．該函數(shù)的圖象是軸對(duì)稱圖形
B．在每個(gè)象限內(nèi)，y的值隨x值的增大而減小
C．當(dāng)x＞0時(shí)，該函數(shù)在x=1時(shí)取得最小值2
D．y的值可能為1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、已知二次函數(shù)的圖象如圖所示，那么此函數(shù)的解析式可能是（　　）

A、y=-x²+2x+1

B、y=-x²-2x-1

C、y=-x²-2x+1

D、y=x²+2x+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)的圖象如圖所示．
（1）求二次函數(shù)的解析式及拋物線頂點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)N為線段BM上的一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)N作x軸的垂線，垂足為點(diǎn)Q．當(dāng)點(diǎn)N在線段BM上運(yùn)動(dòng)時(shí)（點(diǎn)N不與點(diǎn)B，點(diǎn)M重合），設(shè)NQ的長(zhǎng)為t，四邊形NQAC的面積為s，求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍；
（3）在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P，使△PAC為直角三角形？若存在，求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（4）將△OAC補(bǔ)成矩形，使上△OAC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)頂點(diǎn)，第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上，試直接寫(xiě)出矩形的未知的頂點(diǎn)坐標(biāo)（不需要計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某二次函數(shù)的圖象如圖所示，則這個(gè)二次函數(shù)的解析式為（　　）