【題目】如圖,在
中,
,
,
為
上一個動點,過點
作
交折線
于點
,設
的長為
,
的面積為
,
關于
函數圖象
,
兩段組成,如圖
所示.
()當
時,求
的長.
()求圖
中的圖象
段的函數解析式.
()求
為何值時,
的面積為
.
【答案】(1);(2)
;(3)
或
.
【解析】試題分析:
(1)由圖2可知,當AD= 時,點P與點C重合,PD⊥AB于D可得∠PDA=90°,結合∠A=30°,可得AP=
,由此即可求出AP的長;
(2)由(1)可知,當AD= 時,點P與點C重合,此時AC=AP;如圖1,過點C作CE⊥AB于點E,則AE=AD=4.5,由此在Rt△ACE中可求得CE的長,在Rt△BCE中可求得BE的長,從而可得AB的長;如圖2,當點D在BE上時,易證△BDP∽△BEC,從而可得
,結合BD=
即可用含“
”的式子表達出PD的長,從而由
AB·PD求得C2段的函數解析式;
(3)①當時,先由
AD·PD求得C1段的函數解析式,再由
列出方程求解即可得到對應的
的值;②當
時,由(2)中所得C2段的函數解析式中
列出方程求解可得對應的
的值;兩者綜合即可得到本問的解.
試題解析:
()由圖2可知,在
,當
時,點P與點C重合,
∵∠ACB=90°,,
∴.
()由圖
知,當
時,
最大,此時
與
重合,點D與點E重合,
∴,如圖
,過點
作
,
∴,
,
∵在中,
,
,
∴,
∴,在
中,
,
如圖,點
在線段
上時,
∵,
,
∴,
,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
()當
時,在
中,
,
,
∴,∴
,當
時,
,
由()知
時,
,
(舍)或
,
即為
或
時,
面積為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AC與弦BD相交于點F,點E是DB延長線上一點,∠EAB=∠ADB.
(1)求證:EA是⊙O的切線;
(2)已知點B是EF的中點,AF=4,CF=2,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知直線AB和CD相交于點O,OM平分∠BOD,∠MON=90°,∠AOC=50°.
(1)求∠AON的度數.
(2)寫出∠DON的余角.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場購進一批LED燈泡與普通白熾燈炮,其進價與標價如下表,該商場購進LED燈泡與普通白熾燈炮共300個,LED燈泡按標價進行銷售,而普通白熾燈炮按標價打九折銷售,銷售完這批燈泡后可以獲利3200元。
(1)求該商場購進LED燈泡與普通白熾燈泡的數量分別為多少個?
(2)由于春節期間熱銷,很快將兩種燈泡銷售完,若該商場計劃再次購進兩種燈泡120個,并在不打折的情況下銷售完,若銷售完這批燈泡的獲利不超過總進貨價的28%,則最多購進LED燈泡多少個?
LED燈泡 | 普通白熾燈泡 | |
進價(元) | 45 | 25 |
標價(元) | 60 | 30 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F是對角線BD上的兩點,如果添加一個條件使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A、B分別在x軸和y軸上,OA=OB,點C為AB的中點,AB=
(1) 如圖1,求的面積.
(2) 如圖2,E、F分別為上的動點,且∠ECF=45°,求證:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知有一塊等腰三角形紙板,在它的兩腰上各有一點E和F,把這兩點分別與底邊中點連結,并沿著這兩條線段剪下兩個三角形,所得的這兩個三角形相似,剩余部分(四邊形)的四條邊的長度如圖所示,那么原等腰三角形的底邊長為( 。
A. B.
C.
或
D.
或
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB過x軸上一點A(2,0),且與拋物線y=ax2相交于B、C兩點,B點坐標為(1,1).
(1)求直線AB的解析式及拋物線y=ax2的解析式;
(2)求點C的坐標;
(3)求S△COB.
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