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【題目】已知點AB分別在x軸和y軸上,OAOB,點CAB的中點,AB

(1) 如圖1,求的面積.

(2) 如圖2EF分別為上的動點,且∠ECF45°,求證:

【答案】1722)見解析

【解析】

1)根據等腰直角三角形的性質即可求解;(2)連接OC,OB上截取OM=AF,連接CMME,通過證得△ACF△OCM,得出CM=AF,OCM=ACF,再通過角度的計算得出∠ECM=∠ECF=45°,得到△ECF≌△ECM,得出ME=EF,然后在RtMOE中通過勾股定理證明.

1)∵OAOB

OA2+OB2=AB2

OAOB AB

2OA2 =AB2

AO=BA=12

SABO=

2)連接OC,OB上截取OM=AF,連接CMME,如圖2

△AOB, △COA, △OCB均為等腰直角三角形,

∴∠A=B=BOC=45°OC=AC

△ACF△OCM

△ACF△OCM

CM=CF,OCM=ACF

∠ACO=ACF+ECF+∠OCE=90°∠ECF=45°

∴∠ACF+∠OCE=45°=∠OCM+∠OCE=∠ECM=∠ECF

△ECF△ECM

△ECF≌△ECM,∴ME=EF

RtMOE中,∠MOE=90°

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在直角坐標系中,

1)請寫出△ABC各點的坐標.

2)求出△ABC的面積.

3)若把△ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到△ABC′,請在圖中畫出△ABC′,并寫出點A′、B′、C′的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】父母恩深重恩憐無歇時每年5月的第二個星期日即為母親節節日前夕巴蜀中學學生會計劃采購一批鮮花禮盒贈送給媽媽們

1)經過和花店賣家議價可在原標價的基礎上打八折購進若在花店購買80個禮盒最多花費7680請求出每個禮盒在花店的最高標價(用不等式解答)

2)后來學生會了解到通過大眾點評美團同城配送會在(1)中花店最高售價的基礎上降價25%學生會計劃在這兩個網站上分別購買相同數量的禮盒但實際購買過程中大眾點評網上的購買價格比原有價格上漲m%購買數量和原計劃一樣美團網上的購買價格比原有價格下降了m購買數量在原計劃基礎上增加15m%最終在兩個網站的實際消費總額比原計劃的預算總額增加了m%求出m的值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】模型建立:

(1)如圖1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°CB=CA,直線ED經過點C,過AADEDD,過BBEEDE

求證:△BEC≌△CDA

模型應用:

(2)已知直線l1y=x+4y軸交與A點,將直線l1繞著A點順時針旋轉45°l2,如圖2,求l2的函數解析式.

(3)如圖3,矩形ABCOO為坐標原點,B的坐標為(86)AC分別在坐標軸上,P是線段BC上動點,設PC=m,已知點D在第一象限,且是直線y=2x-6上的一點,若△APD是不以A為直角頂點的等腰Rt△,請直接寫出點D的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中, 上一個動點,過點交折線于點,設的長為 的面積為 關于函數圖象 兩段組成,如圖所示.

)當時,求的長.

求圖中的圖象段的函數解析式.

)求為何值時, 的面積為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖:在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥ABE,FAC上,BD=DF;

證明:(1)CF=EB.

(2)AB=AF+2EB.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解同學對體育活動的喜愛情況,某校設計了“你最喜歡的體育活動是哪一項(僅限一項)”的調查問卷.該校對本校學生進行隨機抽樣調查,以下是根據調查數據得到的統計圖的一部分.請根據以上信息解答以下問題:

(1)該校對多少名學生進行了抽樣調查?

(2)請補全圖1并標上數據.

(3)若該校共有學生900人,請你估計該校最喜歡跳繩項目的學生約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A(2,0),B(﹣4,0)兩點.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)若拋物線交y軸于C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得QAC的周長最小?若存在,求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.

(3)在拋物線的第二象限圖象上是否存在一點P,使得PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標及PBC的面積最大值;若不存,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某學校體育課外活動興趣小組,開設了以下體育課外活動項目:A.足球 B.乒乓球C.羽毛球 D.籃球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:

1)這次被調查的學生共有   人,在扇形統計圖中“D”對應的圓心角的度數為   

2)請你將條形統計圖補充完整;

3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加市里組織的乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).

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