某數(shù)學(xué)興趣小組開展動(dòng)手操作活動(dòng)，設(shè)計(jì)了如圖所示的三種圖形，現(xiàn)計(jì)劃用鐵絲按照圖形制作相應(yīng)的造型，則所用鐵絲的長度關(guān)系是（ ）
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| A． | 甲種方案所用鐵絲最長 | B． | 乙種方案所用鐵絲最長 |
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| C． | 丙種方案所用鐵絲最長 | D． | 三種方案所用鐵絲一樣長 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
若正數(shù)a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一個(gè)根，﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一個(gè)根，則a的值是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知關(guān)于x的方程x2﹣（2k﹣3）x+k2+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根x1、x2．
（1）求k的取值范圍；
（2）試說明x1＜0，x2＜0；
（3）若拋物線y=x2﹣（2k﹣3）x+k2+1與x軸交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)A、點(diǎn)B到原點(diǎn)的距離分別為OA、OB，且OA+OB=2OA•OB﹣3，求k的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖是小芹6月1日﹣7日每天的自主學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)圖，則小芹這七天平均每天的自主學(xué)習(xí)時(shí)間是（ ）
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| A． | 1小時(shí) | B． | 1.5小時(shí) | C． | 2小時(shí) | D． | 3小時(shí) |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在▱ABCD中，F(xiàn)是BC上的一點(diǎn)，直線DF與AB的延長線相交于點(diǎn)E，BP∥DF，且與AD相交于點(diǎn)P，請從圖中找出一組相似的三角形：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上，AB∥CD，∠ABE=∠CDF，AF=CE．
（1）從圖中任找兩組全等三角形；
（2）從（1）中任選一組進(jìn)行證明．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，△ABC中，AE交BC于點(diǎn)D，∠C=∠E，AD：DE=3：5，AE=8，BD=4，則DC的長等于（ ）
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| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
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是二元一次方程組
的解，則m﹣n的值是（ ）
B.
D.