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下面四個幾何體中,主視圖、左視圖、俯視圖是全等圖形的幾何圖形是(    )

A.圓柱      B.圓錐       C.三棱柱  D.正方體

練習冊系列答案
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已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,則∠B的余弦值為

A.        B.        C.            D.

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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.000000025米的可吸入顆粒物,也稱可吸入肺顆粒物,對人體的健康有危害。0.000000025米科學記數法應記為(  )

A.        B.       C.       D.

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在已建立直角坐標系的4×4正方形方格紙中,若每個小正方形的邊長為1,在4×4方格紙中平移一次線段BC后的像為AD,以A,B,C,D為頂點的四邊形是菱形,

⑴求線段AD所在的直線解析式

⑵線段BC掃過的面積

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如果兩圓的半徑分別為2和4,圓心距為5,則能反映這兩圓位置關系的圖是(     )

 

A、  B、 C、   D、

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如圖,在等腰△ABC的兩腰AB、BC上分別取點DE,使DB=DE,此時恰有∠ADE=∠ACB,則∠B的度數是          .

 

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我市某中學九年級學生對市民“創建精神文明城市“知曉率采取隨機抽樣的方法進行問卷調查,問卷調查的結果劃分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解“、“從未聽說”五個等級,統計后的數據整理如下表:

等級

非常了解

比較了解

基本了解

不太了解

從未聽說

頻數

40

60

48

36

16

頻率

0.2

m

0.24

0.18

0.08

(1)本次問卷調查抽取的樣本容量為   ,表中m的值為   ;

(2)根據表中的數據計算等級為“非常廣解”的頻數在扇形統計圖中所對應扇形的圓心角的度數;

(3)根據上述統計結果,請你對政府相關部門提出一句話建議.

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科目:初中數學 來源: 題型:


 跳遠運動員小明對訓練效果進行測試,6次跳遠的成績如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9.(單位:m)這六次成績的平均數為7.8,方差為.如果小明再跳兩次,成績分別為7.7,7.9.則小明這8次跳遠成績的方差              (填“變大”、“不變”或“變小”).

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若不等式組的解集是,則(    )                

A.           B.          C.           D.

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同步練習冊答案
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