在三只乒乓球上,分別寫有三個不同的正整數(用a、b、c表示),三只乒乓球除上面的數字不同外,其余均相同.將三只乒乓球放在一個盒子中,無放回的從中依次摸2只乒乓球,將球上面的數字相加求和.當和為偶數時,記為事件A;當和為奇數時,記為事件B.
(1)設計一組a、b、c的值,使得事件A為必然發生的事件;
(2)設計一組a、b、c的值,使得事件B發生的概率大于事件A發生的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
給出定義,若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形.
(1)在你學過的特殊四邊形中,寫出兩種勾股四邊形的名稱;
(2)如圖,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉60°得到△DBE,連接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.
①求證:△BCE是等邊三角形;
②求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
一個不透明的盒子中裝有2個紅球和1個白球,它們除顏色外都相同.若從中任意摸出一個球,則下列敘述正確的是( )
A.摸到紅球是必然事件
B.摸到白球是不可能事件
C.摸到紅球比摸到白球的可能性相等
D.摸到紅球比摸到白球的可能性大
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科目:初中數學 來源: 題型:
2016年揚州體育中考現場考試內容有兩項,50米跑為必考項目,另在立定跳遠、坐位體前屈、實心球和一分鐘跳繩中選一項測試.王老師對參加體育中考的九(1)班40名學生的一項選測科目作了統計,列出如圖所示的統計表,則本班參加坐位體前屈的人數是 人.
組別 | 立定跳遠 | 坐位體前屈 | 實心球 | 一分鐘跳繩 |
頻率 | 0.4 | 0.35 | 0.1 | 0.15 |
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某校舉辦初中生演講比賽,每班派一名學生參賽,現某班有A,B,C三名學生競選,他們的筆試成績和口試成績分別用兩種方式進行了統計,如表和圖1:
學生 | A | B | C |
筆試成績(單位:分) | 85 | 95 | 90 |
口試成績(單位:分) |
| 80 | 85 |
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(1)請將表和圖1中的空缺部分補充完整.
(2)競選的最后一個程序是由本年級段的300名學生代表進行投票,每票計1分,三名候選人的得票情況如圖2(沒有棄權票,每名學生只能推薦一人),若將筆試、口試、得票三項測試得分按3:4:3的比例確定最后成績,請計算這三名學生的最后成績,并根據最后成績判斷誰能當選.
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