【題目】學校為參加高郵市“五運會”廣播操表演,準備從七、八、九三個年級分別選送到位的一男、一女共6名備選人中,每個年級隨機選出1名學生,共3名學生擔任領操員
(1)選出3名領操員中,男生的人數可能是
(2)求選出“兩男一女”3名領操員的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A、B分別在x,y軸上,點D在第一象限內,DC⊥x軸于點C,AO=CD=2,AB=DA= ,反比例函數y=
(k>0)的圖象過CD的中點E.
(1)求證:△AOB≌△DCA;
(2)求k的值;
(3)△BFG和△DCA關于某點成中心對稱,其中點F在y軸上,是判斷點G是否在反比例函數的圖象上,并說明理由.
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【題目】如圖,在坡AP的坡腳A處豎有一根電線桿AB,為固定電線桿在地面C處和坡面D處各裝一根等長的引拉線BC和BD,過點D作地面MN的垂線DH,H為垂足,已知點C、A、H在一直線上,若測得AC=7米,AD=12米,坡角為30° , 試求電線桿AB的高度;(精確到0.1米)
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【題目】如圖,坐標平面上,△ABC與△DEF全等,其中A、B、C的對應頂點分別為D、E、F,且AB=BC=5.若A點的坐標為(﹣3,1),B、C兩點在直線y=﹣3上,D、E兩點在y軸上.
(1)在△ABC中,作AH、CK分別垂直BC、AB于H、K,求證:KC=HA;
(2)求F點到y軸的距離.
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【題目】如圖,已知矩形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,動點P從點C開始,以1cm/s的速度在BC的延長線上向右勻速運動,連接AP交CD邊于點E,把射線AP沿直線AD翻折,交CD的延長線于點Q,設點P的運動時間為t.
(1)若DQ=3cm,求t的值;
(2)設DQ=y,求出y與t的函數關系式;
(3)當t為何值時,△CPE與△AEQ的面積相等?
(4)在動點P運動過程中,△APQ的面積是否會發生變化?若變化,求出△APQ的面積S關于t的函數關系式;若不變,說明理由,并求出S的定值.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于C點,AC平分∠DAB.
(1)求證:AD⊥CD;
(2)若AD=2, ,求⊙O的半徑R的長.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax+bx-3(a≠0)與x軸交于點
A(-2,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P從A點出發,在線段AB上以每秒3個單位長度的速度向B點運動,同時點Q從B點出發,在線段BC上以每秒1個單位長度的速度向C點運動,其中一個點到達終點時,另一個也停止運動,當△PBQ存在時,求運動多少秒使△PBQ的面積最大,最大面積是多少?
(3)當△PBQ的面積最大時,在BC下方的拋物線上存在點M,使 :
=5:2,求M點坐標。
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點坐標是(2,1),并且經過點(4,2),直線y= x+1與拋物線交于B,D兩點,以BD為直徑作圓,圓心為點C,圓C與直線m交于對稱軸右側的點M(t,1),直線m上每一點的縱坐標都等于1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)證明:圓C與x軸相切;
(3)過點B作BE⊥m,垂足為E,再過點D作DF⊥m,垂足為F,求BE:MF的值.
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