如圖,邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結(jié)對(duì)角線AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH使∠HAE=60°,…,按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列式子中一定是二次根式的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
若、
互為相反數(shù),
、
互為倒數(shù),
的絕對(duì)值等于2,計(jì)算
的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
釣魚島周圍海域面積約為170000平方千米,170000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)小穎和小亮上山游玩,小穎乘會(huì)纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50 min才乘上纜車,纜車的平均速度為180 m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系.
(1)小亮行走的總路程是____________㎝,他途中休息了________min.
(2)① 當(dāng)50≤x≤80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
② 當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)為時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AB= 5 ,AC=6,DB=8則四邊形ABCD是的周長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列各圖中∠1與∠2一定不相等的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版七年級(jí)上 4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2012•茂名)從一個(gè)n邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),若把這個(gè)多邊形分割成6個(gè)三角形,則n的值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版九年級(jí)下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
某中學(xué)有2000名學(xué)生,為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng),準(zhǔn)備開設(shè)圍棋、國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、橋牌這四項(xiàng)益智訓(xùn)練,學(xué)生可以自愿參加.為了準(zhǔn)確了解信息,采取了抽樣調(diào)查的方式.調(diào)查結(jié)果顯示,8%的學(xué)生沒有選擇其中的任何一項(xiàng),其余的學(xué)生選擇了其中的某一項(xiàng).學(xué)校將調(diào)查的結(jié)果繪制成了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,下列判斷:
①本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有500人;
②“橋牌”在扇形圖中所占的圓心角為97.2°;
③估計(jì)全校約有360人參加圍棋訓(xùn)練.其中正確的判斷有( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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