(8分)小穎和小亮上山游玩,小穎乘會纜車,小亮步行,兩人相約在山頂的纜車終點會合.已知小亮行走到纜車終點的路程是纜車到山頂的線路長的2倍,小穎在小亮出發后50 min才乘上纜車,纜車的平均速度為180 m/min.設小亮出發x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數關系.
(1)小亮行走的總路程是____________㎝,他途中休息了________min.
(2)① 當50≤x≤80時,求y與x的函數關系式;
② 當小穎到達纜車終點為時,小亮離纜車終點的路程是多少?
(1)3600,20;(2)①;②1100.
【解析】
試題分析:(1)縱坐標為小亮行走的路程,其休息的時間為縱坐標不隨x的值的增加而增加;
(2)根據當50≤x≤80時函數圖象經過的兩點的坐標,利用待定系數法求得函數的解析式即可.
試題解析:(1)3600,20;
(2)①當50≤x≤80時,設y與x的函數關系式為,根據題意,當x=50時,y=1950;當x=80時,y=3600,∴
,解得:
,∴函數關系式為:
;
②纜車到山頂的線路長為3600÷2=1800米,纜車到達終點所需時間為1800÷180=10分鐘,小穎到達纜車終點時,小亮行走的時間為10+50=60分鐘,把x=60代入y=55x﹣800,得y=55×60﹣800=2500,∴當小穎到達纜車終點時,小亮離纜車終點的路程是3600﹣2500=1100米.
考點:一次函數的應用.
科目:初中數學 來源:2014-2015學年河北省八年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
墨墨發現從某多邊形的一個頂點出發,可以作4條對角線,則這個多邊形的內角和是( )
A.1260° B.1080° C.900° D.720°
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省等七年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
將6-(+3)-(-7)+(-2)寫成省略加號的和的形式為( )
A.-6-3+7-2 B.6-3-7-2 C.6-3+7-2 D.6+3-7-2
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年廣東省深圳市七年級上學期期中聯考數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的有( )
①若兩數的差是正數,則這兩個數都是正數;
②任何數的絕對值一定是正數;
③零減去任何一個有理數,其差是該數的相反數;
④在數軸上與原點距離越遠的點表示的數越大.
⑤正數的倒數是正數,負數的倒數是負數,任何數都有倒數.
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
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科目:初中數學 來源:2015屆黑龍江省八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結對角線AC,以AC為邊作第二個菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結AE,再以AE為邊作第三個菱形AEGH使∠HAE=60°,…,按此規律所作的第n個菱形的邊長是 .
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版七年級上 4.5多邊形和圓的初步認識練習卷(解析版) 題型:?????
下列判斷中,正確的是( )
A.等長的兩條弧是等弧
B.半徑相等的兩個半圓是等弧
C.弦是半圓
D.在半徑不等的兩圓上,可能存在等弧
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科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習卷(解析版) 題型:?????
為了了解一種水稻的生長情況,某農場隨機抽樣了1200株水稻,并對其高度進行了測量,高度在30~35(單位:cm)這一組的頻率為0.25,請問這一組水稻多少株?( )
A.150株 B.300株 C.600株 D.900株
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