分 組 | 頻 數 | 頻 率 |
60.5~70.5 | 2 | 0.05 |
70.5~80.5 | 6 | |
80.5~90.5 | 14 | 0.35 |
90.5~100.5 | 0.45 | |
合計 |
分組 | 頻數 | 頻率 |
60.5~70.5 | 2 | 0.05 |
70.5~80.5 | 6 | 0.15 |
80.5~90.5 | 14 | 0.35 |
90.5~100.5 | 18 | O.4 5 |
合計 | 40 | l |
科目:初中數學 來源: 題型:
分 組 | 頻 數 | 頻 率 |
60.5~70.5 | 2 | 0.05 |
70.5~80.5 | 6 | |
80.5~90.5 | 14 | 0.35 |
90.5~100.5 | 0.45 | |
合計 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:中考必備’04全國中考試題集錦·數學 題型:044
某中學為加強對學生的法制教自,開展了多種形式的法律知識宣傳活動,為了解這次活動的實際效果,學生會隨機選取了部分學生進行測試.下面是根據這次測試成績(分數均為整數)按分數段分組整理的頻率分布表和頻率分布直方圖(未完成).
(1)請你將頻率分布表中缺少的數據填上;
(2)根據上表,把頻率分布直方圖補充完整;
(3)這次測試成績的中位數所在的分數段是________;
(4)你估計所有參加測試的學生的平均成績所在的分數段是________;
(5)根據本題提供的信息,能否判斷出這次測試成績的眾數在哪個分數段中?________(只填寫“能”或“不能”).
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
分 組 | 頻 數 | 頻 率 |
60.5~70.5 | 2 | 0.05 |
70.5~80.5 | 6 | |
80.5~90.5 | 14 | 0.35 |
90.5~100.5 | 0.45 | |
合計 |
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