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某中學為加強對學生的法制教自,開展了多種形式的法律知識宣傳活動,為了解這次活動的實際效果,學生會隨機選取了部分學生進行測試.下面是根據這次測試成績(分數均為整數)按分數段分組整理的頻率分布表和頻率分布直方圖(未完成).

(1)請你將頻率分布表中缺少的數據填上;

(2)根據上表,把頻率分布直方圖補充完整;

(3)這次測試成績的中位數所在的分數段是________;

(4)你估計所有參加測試的學生的平均成績所在的分數段是________;

(5)根據本題提供的信息,能否判斷出這次測試成績的眾數在哪個分數段中?________(只填寫“能”或“不能”).

答案:
解析:

  (1)

  (2)

  (3)80.5~90.5;

  (4)80.5~90.5;

  (5)不能


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

20、某中學為加強對學生的法制教育,開展了多種形式的法律知識宣傳活動,為了解這次活動的實際效果,
學生會隨機選取了部分學生進行測試.下面是根據這次測試成績(分數均為整數)按分數段分組整理的頻率分布表和頻率分布直方圖(未完成).
    分    組   頻  數   頻  率
    60.5~70.5 2     0.05
    70.5~80.5     6
    80.5~90.5 14     0.35
    90.5~100.5     0.45
    合計
(1)請你將頻率分布表中缺少的數據填上;
(2)根據上表,把頻率分布直方圖補充完整;
(3)這次測試成績的中位數所在的分數段是
80.5~90.5

(4)你估計所有參加測試的學生的平均成績所在的分數段是
80.5~90.5

(5)根據本題提供的信息,能否判斷出這次測試成績的眾數在哪個分數段中?(只填寫“能”或“不能”).
不能

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2010•婁底)近年來,政府大力投資改善學校的辦學條件,并切實加強對學生的安全管理和安全教育.某中學新建了一棟教學大樓,進出這棟教學大樓共有2道正門和2道側門,其中兩道正門大小相同,兩道側門大小也相同.安全檢查中,對4道門進行了測試:當同時開啟一道正門和一道側門時,4分鐘內可以通過800名學生;當同時開啟一道正門和兩道側門時,3分鐘內可以通過840名學生.
(1)平均每分鐘通過一道正門的學生為
120
120
個,每分鐘通過一道側門的學生為
80
80
個.
(2)檢查中發現,緊急情況時因學生擁擠,出門的效率將降低20%,安全檢查規定:在緊急情況下,全大樓的學生應在5分鐘內通過這4道門安全撤離.假設這棟教學大樓的教室里最大有1500名學生,試問建造的這4道門是否符合安全規定?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某中學為加強對學生的法制教育,開展了多種形式的法律知識宣傳活動,為了解這次活動的實際效果,
學生會隨機選取了部分學生進行測試.下面是根據這次測試成績(分數均為整數)按分數段分組整理的頻率分布表和頻率分布直方圖(未完成).
  分  組 頻 數 頻 率
  60.5~70.52  0.05
  70.5~80.56
  80.5~90.514  0.35
  90.5~100.5  0.45
  合計
(1)請你將頻率分布表中缺少的數據填上;
(2)根據上表,把頻率分布直方圖補充完整;
(3)這次測試成績的中位數所在的分數段是______:
(4)你估計所有參加測試的學生的平均成績所在的分數段是______:
(5)根據本題提供的信息,能否判斷出這次測試成績的眾數在哪個分數段中?(只填寫“能”或“不能”).______.

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科目:初中數學 來源:2004年山東省威海市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

某中學為加強對學生的法制教育,開展了多種形式的法律知識宣傳活動,為了解這次活動的實際效果,
學生會隨機選取了部分學生進行測試.下面是根據這次測試成績(分數均為整數)按分數段分組整理的頻率分布表和頻率分布直方圖(未完成).
    分    組  頻  數  頻  率
    60.5~70.52    0.05
    70.5~80.56
    80.5~90.514    0.35
    90.5~100.5    0.45
    合計
(1)請你將頻率分布表中缺少的數據填上;
(2)根據上表,把頻率分布直方圖補充完整;
(3)這次測試成績的中位數所在的分數段是______:
(4)你估計所有參加測試的學生的平均成績所在的分數段是______:
(5)根據本題提供的信息,能否判斷出這次測試成績的眾數在哪個分數段中?(只填寫“能”或“不能”).______.

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