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【題目】如圖是一個三角形數陣,仔細觀察排列規律:

1 1

2

3

4

.....

按照這個規律繼續排列下去,第21行第2個數是_______

【答案】

【解析】

先觀察找出規律,把1看成,那么數陣中不看符號,第1個數、第2個數、第3個數、分母分別是1、2、3,分子都是分母的2倍減1,而分母是奇數時取正,分母為偶數時取負,然后判斷第21行第2個數是所有數中第幾個數,按照規律寫出即可.

由數陣可知,第n行有n個數,

∴前20行總共有:1+2+3+4+…+20=個數,

∴第21行第2個數是所有數中第212個數,

又∵所有數中第m個數:分母為m,分子為2m1,符號為(1)m+1,即第m個數是,

∴第212個數是,即第21行第2個數是.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,過點O作直線EFBD,且交AC于點E,交BC于點F,連接BEDF,且BE平分∠ABD.

1)①求證:四邊形BFDE是菱形;②求∠EBF的度數.
2)把(1)中菱形BFDE進行分離研究,如圖2GI分別在BFBE邊上,且BG=BI,連接GDHGD的中點,連接FH,并延長FHED于點J,連接IJIHIF,IG.試探究線段IHFH之間滿足的數量關系,并說明理由;
3)把(1)中矩形ABCD進行特殊化探究,如圖3,矩形ABCD滿足AB=AD時,點E是對角線AC上一點,連接DE,作EFDE,垂足為點E,交AB于點F,連接DF,交AC于點G.請直接寫出線段AG,GE,EC三者之間滿足的數量關系.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小亮從家步行到公交車站臺,等公交車去學校. 圖中的折線表示小亮的行程s(km)與所花時間t(min)之間的函數關系. 下列說法錯誤的是

A. 他離家8km共用了30min B. 他等公交車時間為6min

C. 他步行的速度是100m/min D. 公交車的速度是350m/min

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2x+ca0)與x軸、y軸分別交于點A,B,C三點,已知點A﹣2,0),點C0,﹣8),點D是拋物線的頂點.

1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;

2)如圖1,拋物線的對稱軸與x軸交于點E,第四象限的拋物線上有一點P,將△EBP沿直線EP折疊,使點B的對應點B'落在拋物線的對稱軸上,求點P的坐標;

3)如圖2,設BC交拋物線的對稱軸于點F,作直線CD,點M是直線CD上的動點,點N是平面內一點,當以點B,F,M,N為頂點的四邊形是菱形時,請直接寫出點M的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點 O 是坐標原點,四邊形 ABCO 是菱形,點 A 的坐標為(-3,4),點 C x 軸的正半軸上,直線 AC y 軸于點 MAB 邊交 y 軸于點 H

1)求直線 AC 的解析式;

2)連接 BM,如圖 2,動點 P 從點 A 出發,沿折線 ABC 方向以 2 個單位/秒的速度向終點 C 勻速運動,設PMB 的面積為 SS≠0),點 P 的運動時間為t 秒,求 S t 之間的函數關系式(要求寫出自變量 t 的取值范圍).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算

1 (3)(8)(6)7;

2)-30×();

3 ()÷()223;

4)-42÷0.25×[5(3)2]

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,在正方形ABCD中,EAB上一點,FAD延長線上一點,且DFBE.求證:CECF

2)如圖2,在正方形ABCD中,EAB上一點,GAD上一點,如果∠GCE45°,請你利用(1)的結論證明:GEBE+GD

3)運用(1)(2)解答中所積累的經驗和知識,完成下列兩題:

如圖3,在四邊形ABCD中,ADBCBCAD),∠B90°,ABBC12,EAB上一點,且∠DCE45°,BE4,則DE 

如圖4,在△ABC中,∠BAC45°,ADBC,且BD2,AD6,求△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點AB分別在xy軸上,點D在第一象限內,DCx軸于點CAO=CD=2AB=DA=,反比例函數y=k0)的圖象過CD的中點E

(1)求k的值;

(2)BFG和△DCA關于某點成中心對稱,其中點Fy軸上,試判斷點G是否在反比例函數的圖象上,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調查,其中一個問題是你平均每天參加體育活動的時間是多少?”,共有4個選項:

A.1.5小時以上 B.1~1.5小時 C.0.5~1小時 D.0.5小時以下

1、2是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:

(1)本次一共調查了____名學生;學生參加體育活動時間的中位數落在_____時間段(填寫上面所給“A”、“B”、“C”、“D”中的一個選項);

(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;

(3)若該校有3000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.

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