一元二次方程
的根的情況是（ ）
A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根
C.只有一個實數根 D.沒有實數根
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省孝感市八校八年級上學期12月聯考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列圖案是我國幾家銀行的標志，其中是軸對稱圖形的有（ ）
A．4個 B．3個 C．2個 D．1個
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省九年級10月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知拋物線
與x軸交于點A，B，與y軸交于點C，則能使△ABC為等腰三角形的拋物線的條數是（ ）。
A．2 B．3 C．4 D．5
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年云南省景洪市九年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，將△ABC繞點A逆時針旋轉80°得到△AB′C′.若∠BAC=50，則∠CAB′的度數為（ ）
A.30° B. 40° C. 50° D. 80°
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年四川省九年級一診數學試卷（解析版） 題型：解答題
學習了統計知識后，班主任王老師叫班長就本班同學的上學方式進行了一次調查統計，圖1和圖2是他通過收集數據后，繪制的兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）在扇形統計圖中，計算出“步行”部分所對應的圓心角的度數；
（2）求該班共有多少名學生；
（3）在圖1中，將表示“乘車”的部分補充完整．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年四川省九年級一診數學試卷（解析版） 題型：選擇題
為了估計湖中有多少條魚，先從湖中捕捉50條魚做記號，然后放回湖里，經過一段時間，等帶記號的魚完全混于魚群中之后，再捕撈第二次，魚共200條，有10條做了記號，則估計湖里有多少條魚（ ）
A．400條 B．500條 C．800條 D．1000條
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省日照市莒縣北五校九年級上學期12月聯考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠C＝90°，∠BDA＝90°，若AB＝a，BD＝b，CD＝c，BC＝d，AD＝e，則下列等式成立的是（ ）
A．b2＝ac B．b2＝ce C．be＝ac D．bd＝ae
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，所以一元二次方程有兩個不相等的實數根，故本題選A.
，
，
請你將發現的規律用含自然數
的等式表示出來 ．