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15.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠ABC=120°,AB=BC,AD為⊙O的直徑,AD=8,求BD的長(zhǎng).

分析 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠C=30°,根據(jù)圓周角定理得到∠C=30°,∠ABD=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AB的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.

解答 解:∵AB=BC,∠ABC=120°,
∴∠C=30°,
∴∠D=∠C=30°,
∵AD為⊙O的直徑,
∴∠ABD=90°,
∴AB=$\frac{1}{2}$AD=4,
∴BD=$\sqrt{A{D}^{2}-A{B}^{2}}$=$\sqrt{{8}^{2}-{4}^{2}}$=4$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是圓周角定理、勾股定理和含30°角的直角三角形的性質(zhì);熟練掌握?qǐng)A周角定理,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)求出AB是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.截止年底,某市人口總數(shù)已達(dá)到4230000人,將4230000用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.0.423×107B.4.23×106C.42.3×105D.423×104

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6.在一個(gè)不透明的袋中裝著3個(gè)紅球和2個(gè)黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,隨機(jī)從袋中摸出1個(gè)小球,記下顏色不放回,再?gòu)拇又腥我馊〕?個(gè)小球,記下顏色:
(1)若取出的第一個(gè)小球?yàn)榧t色,則取出的第二個(gè)小球仍為紅球的概率是$\frac{1}{2}$;
(2)按要求從袋子中取出的兩個(gè)球,請(qǐng)畫(huà)出樹(shù)狀圖或列表格,并求出取出的兩個(gè)小球中有1個(gè)黃球、1個(gè)紅球的概率.

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3.某校分別與2014年、2015年隨機(jī)調(diào)查相同數(shù)量的學(xué)生,對(duì)數(shù)學(xué)開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行調(diào)查(開(kāi)展情況分為較少、有時(shí)、常常、總是四種),繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖如下.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求:2015年隨機(jī)調(diào)查抽取的學(xué)生數(shù)量;
(2)直接寫(xiě)出a,b的結(jié)果:a=19%,b=21%;
(3)計(jì)算:“總是”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);
(4)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(5)相比2014年,2015年數(shù)學(xué)課開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的情況有何變化?

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10.一個(gè)不透明的袋子中裝有若干個(gè)紅球,為了估計(jì)袋中紅球的個(gè)數(shù),小明在袋中放入20個(gè)白球(每個(gè)球除顏色外其余都與紅球相同).搖勻后每次隨機(jī)從袋中摸出一個(gè)球,記下顏色后放回袋中,通過(guò)大量重復(fù)摸球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),摸到白球的頻率是$\frac{2}{5}$,則袋中紅球約為30個(gè).

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20.用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠探M$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3(1)}\\{2x+3y=-4(2)}\end{array}\right.$.

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7.計(jì)算:
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5.下列圖形不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(  )
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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