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三條直線相交于同一點時，對頂角有m對，交于不同三點時，對頂角有n對，則m與n的關系是（）

A．m＞n

B．m=n

C．m＜n

D．m+n=10

解析試題分析：三條直線兩兩相交，每對相交的直線就會形成2對對頂角，這三條直線每兩條都相交，相交直線的對數，與是否交于同一點無關，因而m=n．
考點：對頂角定義
點評：此題考查了兩直線相交的位置關系以及對頂角的定義，兩條直線相交得到2對對頂角，直線相交形成的對頂角的對數，只與有多少對直線相交有關．

練習冊系列答案

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如圖所示是二次函數圖象的一部分，圖象過點（3，0），二次函數圖象對稱軸為x=1，給出四個結論：①；②；③；④，其中正確結論是（）.

A．②④

B．①③

C．②③

D．①④

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“拋出的藍球會下落”，這個事件是事件。（填“確定”或“不確定”）

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（1）若去D地的車票占全部車票的10%，請求出D地車票的數量，并補全統計圖；
（2）若公司采用隨機抽取的方式分發車票，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？
（3）若有一張車票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數字比小李擲得著地一面的數字小，車票給小王，否則給小李”．試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這個規則對雙方是否公平？

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（本小題滿分8分）
“中國夢”關乎每個人的幸福生活，為進一步感知我們身邊的幸福，展現成都人追夢的風采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學生每人交一件作品．現將參賽的50件作品的成績（單位：分）進行統計如下：

請根據上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為，y的值為；
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學生一次用A₁，A₂，A₃，…表示，現該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學生中，隨機抽取兩名學生談談他們的參賽體會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學生A₁和A₂的概率．