如圖,兩條筆直的公路l1,l2相交于點O,村莊C的村民在公路的旁邊建三個加工廠A,B,D,已知AB=BC=CD=DA=5千米,村莊C到公路l1的距離為4千米,則村莊C到公路l2的距離是( )
A.3千米 B.4千米 C.5千米 D.6千米
科目:初中數學 來源: 題型:
在如圖所示的三個函數圖象中,有兩個函數圖象能近似地刻畫如下a,b兩個情境:
情境a:小芳離開家不久,發現把作業本忘在家里,于是返回了家里找到了作業本再去學校;
情境b:小芳從家出發,走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度
前進.
(1)情境a,b所對應的函數圖象分別是 , (填寫序號).
(2)請你為剩下的函數圖象寫出一個適合的情境.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,活動衣帽架由三個菱形組成,利用四邊形的不穩定性,調整菱形的內角α,使衣帽架拉伸或收縮.當菱形的邊長為18c
m,α=120°時,A,B兩點的距離為
cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
學校籃球隊五名隊員的年齡分別為15,13,15,14,13,其方差為0.8,則三年后這五名隊員年齡的方差為( )
A.0.5 B.0.8 C.1.1 D.1.7
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