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【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)BD上,BE=DF,

(1)求證:AE=CF;

(2)若AB=3,AOD=120°,求矩形ABCD的面積.

【答案】(1)見解析;(2)9.

【解析】分析:(1)由矩形的性質(zhì)得出OA=OC,OB=OD,AC=BD,ABC=90°,證出OE=OF,由SAS證明AOE≌△COF,即可得出AE=CF;

(2)證出AOB是等邊三角形,得出OA=AB=3,AC=2OA=6,在RtABC中,由勾股定理求出BC=,即可得出矩形ABCD的面積.

詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,

OA=OC,OB=OD,AC=BD,ABC=90°,

BE=DF,

OE=OF,

AOECOF中,

∴△AOE≌△COF,

AE=CF;

(2)OA=OC,OB=OD,AC=BD,

OA=OB,

∵∠AOB=COD=60°,

∴△AOB是等邊三角形,

OA=AB=3,

AC=2OA=6,

RtABC中,BC=

∴矩形ABCD的面積=ABBC=3×3=9

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的面積為32,點D在線段AC上,點F在線段BC的延長線上,且BC=4CF,四邊形DCFE是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為(  )

A. 8 B. 6 C. 4 D. 3

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【題目】如圖1,平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+3x軸的兩個交點分別為A(﹣3,0),B(1,0),與y軸的交點為D,對稱軸與拋物線交于點C,與x軸負半軸交于點H.

(1)求拋物線的表達式;

(2)點E,F(xiàn)分別是拋物線對稱軸CH上的兩個動點(點E在點F上方),且EF=1,求使四邊形BDEF的周長最小時的點E,F(xiàn)坐標及最小值;

(3)如圖2,點P為對稱軸左側(cè),x軸上方的拋物線上的點,PQ⊥AC于點Q,是否存在這樣的點P使△PCQ△ACH相似?若存在請求出點P的坐標,若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,ABAC,點D在邊BC所在的直線上,過點DDFAC交直線AB于點FDEAB交直線AC于點E,構(gòu)造出平行四邊形AEDF

1)若點D在線段BC上時. ①求證:FBFD.②求證:DEDFAC

2)點D在邊BC所在的直線上,若AC8DE3,請作出簡單示意圖求DF的長度,不需要證明.

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【題目】如圖,已知點分別是平行四邊形的邊上的中點,且∠=90°

1)求證:四邊形是菱形;

2)若=4=5,求菱形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠,甲負責加工A型零件,乙負責加工B型零件.已知甲加工60個A型零件所用時間和乙加工80個B型零件所用時間相同,每天甲、乙兩人共加工兩種零件35個,設(shè)甲每天加工x個A型零件.

(1)求甲、乙每天各加工多少個零件;

(2)根據(jù)市場預(yù)測估計,加工一個A型零件所獲得的利潤為30元/件,加工一個B型零件所獲得的利潤每件比A型少5元.現(xiàn)在需要加工甲、乙兩種零件共300個且要求所獲得的總利潤不低于8250元,求至少應(yīng)生產(chǎn)多少個A型零件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

(1)已知x3+27有一個因式x+3,用待定系數(shù)法分解:x3+27.

(2)觀察上述因式分解,直接寫出答案:因式分解:a3+b3=_______a3-b3=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBCAD=6BC=16EBC的中點.點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿AD向點D運動;點Q同時以每秒3個單位長度的速度從點C出發(fā),沿CB向點B運動.點P停止運動時,點Q也隨之停止運動.

1)當運動時間t為多少秒時,PQCD

2)當運動時間t為多少秒時,以點PQED為頂點的四邊形是平行四邊形.

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【題目】在今年我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800耐力測試中,某考點同時起跑的小瑩和小梅所跑的路程S(米)與所用時間t(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD,下列說法正確的是(  )

A、小瑩的速度隨時間的增大而增大B、小梅的平均速度比小瑩的平均速度大

C、在起跑后180秒時,兩人相遇D、在起跑后50秒時,小梅在小瑩的前面

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