【題目】一只不透明的袋子中裝有4個黑球、2個白球，每個球除顏色外都相同，從中任意摸出3個球，下列事件為必然事件的是
A．至少有1個球是黑球
B．至少有1個球是白球
C．至少有2個球是黑球
D．至少有2個球是白球
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】據統計，2013年我國用義務教育經費支持了13940000名農民工隨遷子女在城市里接受義務教育，這個數字用科學計數法可表示為（ ）
A．1．394×107
B．13．94×107
C．1．394×106
D．13．94×106
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在北京2008年第29屆奧運會前夕，某超市在銷售中發現：奧運會吉祥物“福娃”平均每天可售出20套，每套盈利40元。為了迎接奧運會，商場決定采取適當的降價措施，擴大銷售量，增加盈利，盡快減少庫存。經市場調查發現：如果每套降價1元，那么平均每天就可多售出2套．
（1）要想平均每天在銷售吉祥物上盈利1200元，那么每套應降價多少？
（2）每套吉祥物降價多少元時，才能使每天的利潤最大，最大利潤為多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明、小亮、小梅、小花四人共同探討代數式x2-6x+10的值的情況．他們作了如下分工：小明負責找其值為1時的x的值，小亮負責找其值為0時的x的值，小梅負責找最小值，小花負責找最大值，幾分鐘后，各自通報探究的結論，其中錯誤的是（ ）
A．小明認為只有當x=3時，x2-6x+10的值為1
B．小亮認為找不到實數x，使x2-6x+10的值為0
C．小梅發現x2-6x+10的值隨x的變化而變化，因此認為沒有最小值
D．小花發現當x取大于3的實數時，x2-6x+10的值隨x的增大而增大，因此認為沒有最大值
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】
①（-3）2與-32；②（-3）2與32；③（-2）3與-23；④|-2|3與|-23|；⑤（-2）3與|-2|3．
A. 0組 B. 1組 C. 2組 D. 3組
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】兩個相似多邊形的周長比是2：3，其中較小多邊形的面積為4cm2，則較大多邊形的面積為（ ）
A．9cm2 B．16cm2 C．56cm2 D．24cm2
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【題目】浩然文具店新到一種計算器，進價為25元，營銷時發現：當銷售單價定為30元時，每天的銷售量為150件，若銷售單價每上漲1元，每天的銷售量就會減少10件．
（1）寫出商店銷售這種計算器，每天所得的銷售利潤w（元）與銷售單價x（元）之間的函數關系式；
（2）求銷售單價定為多少元時，每天的銷售利潤最大？最大值是多少？
（3）商店的營銷部結合上述情況，提出了A、B兩種營銷方案：
方案A：為了讓利學生，該計算器的銷售利潤不超過進價的24%；
方案B：為了滿足市場需要，每天的銷售量不少于120件．
請比較哪種方案的最大利潤更高，并說明理由．
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