多項式3（x-2）-5x(2-x)分解因式的結果是( )
A、 (x-2)(3-5x) B、 (x-2)(-3-5x)
C、 x(x-2) D、 (x-2)(3+5x)
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖①是一張矩形紙片ABCD, AB=5， BC=1,在邊AB上取一點M，在邊CD上取一點N，將紙片沿MN折疊，使MB與DN交于點K，得到△MNK，如圖②所示.
(1)若∠1=70°，求∠MKN的度數；
(2) △MNK的面積能否小于 
?若能，求出此時∠1的度數，若不能說明理由；
(3)如何折疊能夠使△MNK的面積最大?請你畫圖探究可能出現的情況，求出最大值.
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科目：初中數學 來源： 題型：
某市體育協會對2400名年滿15歲的男生的身高進行了測量，結果身高(單位：ｍ)在1.68～1.70這一小組的頻率為O.25，則該組的人數為( )
A. 600人 B. 250人 C. 60人 D. 25人
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的等式_________________. 第18題
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